Erweiterte Lehrkompetenz Mannschaftssport (Gym) (ErwLehrkomp Mannschaft (Gym))4 ECTS (englische Bezeichnung: Advanced Teaching Skills)
(Prüfungsordnungsmodul: Erweiterte Lehrkompetenz Mannschaftssport)
Modulverantwortliche/r: Birgit Bracher Lehrende:
Jana Ulbig, Sven Kellermann, Matthias Lochmann
Startsemester: |
WS 2021/2022 | Dauer: |
2 Semester | Turnus: |
unregelmäßig |
Präsenzzeit: |
60 Std. | Eigenstudium: |
60 Std. | Sprache: |
Deutsch |
Lehrveranstaltungen:
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Fußball 3 Sti/Stu (SS 2022)
(Seminar, 1 SWS, Matthias Lochmann)
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Handball 2 (SS 2022)
(Seminar, 1 SWS)
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Volleyball 3 (SS 2022)
(Seminar, 1 SWS, Sven Kellermann)
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Basketball 3 (WS 2021/2022)
(Seminar, 1 SWS, Anwesenheitspflicht, Jana Ulbig)
Inhalt:
- Vertiefung der Techniken der jeweiligen Sportarten (Eigenrealisation)
Vertiefen und Erweitern der Spielfähigkeit durch gruppen- und mannschaftstaktische Maßnahmen
Bewegungsbeobachtung und Korrekturmaßnahmen (z.B. Peer-Teaching)
Anwendung ausgewählter sportwissenschaftlicher Erkenntnisse in konkreten Unterrichtssituation der jeweiligen Sportarten
Thematisierung verschiedener sportdidaktischer Konzepte v.a. Handlungsfähigkeit und Mehrperspektivität
Lernziele und Kompetenzen:
Die Studierenden
besitzen vertiefte Kenntnisse und Fähigkeiten / Fertigkeiten bezüglich der erarbeiteten Grundtechniken und Taktiken der jeweiligen Sportarten aus den Grundlagenmodulen
kennen verschiedene Vermittlungskonzepte und setzen diese zielorientiert ein.
wenden Bewegungsbeobachtung und Analysen von Bewegungsabläufen sicher an
verfügen über Korrekturmaßnahmen (z.B. im Peer-Teaching).
verknüpfen sportwissenschaftliche Disziplinen mit den jeweiligen Besonderheiten der Sportarten und beherrschen den Transfer in die Unterrichtspraxis.
kennen kompetenzorientierte Lehr-/Lernformen und wenden diese an.
Literatur:
Basketball
Steinhöfer, D. & Remmert, H. (2011). Basketball in der Schule. 7., überarb. Auflage. München Philippka
Neumann, H. (2004). Richtig Basketball. 5., neubearb. Auflage. München: BLV
Fußball
Bisanz, G. (2015). Fußball - Training - Technik - Taktik. Hamburg: Rowohlt
Wein, H. (2018). Spielintelligenz im Fußball - kindgemäß trainieren. Hamburg
Köllner, M. & Brandl, G. (2010). Spielfähigkeit im Fussball. Passau: DFV
Materialien auf studon: https://www.studon.fau.de/crs3610081.html
Handball
Volleyball
Kittsteiner, J. & Hilbert, G., (2011). Spielend Volleyball lernen. Wiebelsheim: Limpert
Papageorgiou, A. & Spitzley, W. (2015). Handbuch für Volleyball: Grundlagen (10. Auflage). Aachen: Meyer & Meyer.
Papageorgiou, A. & Czimek, J. (2020). Volleyball spielerisch lernen (5. Auflage). Aachen: Meyer & Meyer.
Kröger, C. (2010). Volleyball. Ein spielgemäßes Vermittlungsmodell. Schorndorf: Hofmann.
zusätzliche Literatur für den Unterrichtsentwurf aus dem Modul Sportpädagogische / Sportdidaktische Kompetenz I
Bemerkung:
Aufgrund der Verschiebung durch Corona wurden Basketball 3 und Volleyball 3 im WS 20/21 nicht angeboten.
Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:
- Sport (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien): 5. Semester
(Po-Vers. 2007 | PhilFak | Sport (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien) | Pflichtmodule der Grundlagen- und Orientierungsprüfung (GOP) | Erweiterte Lehrkompetenz Mannschaftssport)
Studien-/Prüfungsleistungen:
Erweiterte Lehrkompetenz - Hausarbeit in einer Mannschaftssportart (Prüfungsnummer: 89911)
(englischer Titel: Advanced Teaching Skills – Written Assignment on a Team Sport)
zugeh. "mein campus"-Prüfung: | - 89911 Erweiterte Lehrkompetenz - Hausarbeit in einer Mannschaftssportart (Gewichtung: 100.0 %, Prüfung, Form: Hausarbeit, Drittelnoten (mit 4,3), Dauer: -, 4 ECTS, Prüfung).
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- Prüfungsleistung, Hausarbeit, benotet, 4 ECTS
- Anteil an der Berechnung der Modulnote: 100.0 %
- Prüfungssprache: Deutsch
- Erstablegung: WS 2021/2022, 1. Wdh.: WS 2021/2022, 2. Wdh.: WS 2021/2022
1. Prüfer: | Birgit Bracher (111337) |
- Termin: 12.12.2021
Termin: 18.06.2022
Termin: 18.06.2022
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