Proseminare
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"Begabung": empirische Forschungsergebnisse - theoretische Konzepte - pädagogische Konsequenzen
PS; 2 SWS; ECTS: 9; LAEW; MAG; freier Schein; Do, 16:00 - 18:00, C 201; ab 5.11.1998
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Hopf, C.
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Einführung in das wissenschaftliche Studium der Pädagogik
PS; 3 SWS; Schein; ECTS: 9; Anf; MAG; Mi, 11:15 - 12:45, C 201; ab 4.11.1998; und nach Vereinbarung
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Leonhard, H.-W.
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Einführung in die Didaktik
PS; 2 SWS; Schein; ECTS: 9; Anf; MAG-Grundstudium; Di, 16:00 - 18:00, C 201; ab 10.11.1998
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Sünkel, W.
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Lektürekurs: Führen oder Wachsenlassen (Theodor Litt)
PS; 2 SWS; Schein; ECTS: 9; Anf; MAG; Do, 9:00 - 11:00, C 201; ab 5.11.1998
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Hopfner, J.
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Liebe und Sexualität Jugendlicher: Fragen und Antworten
PS; 3 SWS; Schein; ECTS: 9; MAG; Blockveranstaltung: 18./19.12.98; Vorbesprechung: 5.11.1998, 18:15 - 19:45 Uhr, C 201
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Leonhard, H.-W.
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Organisation des Bildungs- und Erziehungswesens
PS; 2 SWS; Schein; ECTS: 9; Anf; MAG; Di, 14:00 - 16:00, C 201; ab 3.11.1998
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Hopf, C.
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"Ästhetik und Pädagogik im Darstellenden Spiel"
PS; 2 SWS; Schein; ECTS: 9; LAEW; Mo, 16:00 - 18:00, Päd. Werkstatt; ab 9.11.1998
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Linck, D.
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Einführung in die Theorie der Personzentrierten Beratung
PS; 3 SWS; Schein; ECTS: 9; MAG; Mi, 16:00 - 18:00, C 203; ab 11.11.1998; pünktlich 16-18 - Zeitstunden
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Schüler, U.
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Personzentriertes Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen
PS; 2 SWS; ECTS: 9; LAEW; Di, 9:00 - 11:00, C 201; ab 10.11.1998
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Schüler, U.
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