UnivIS Informationssystem der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg - Semester: SS 2009
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Veranstaltungen anzeigen


Psychologie


Bachelor of Science (B.Sc.) in Psychologie

Die Angaben im Veranstaltungstext zu den Prüfungs- und Studienleistungen sind vorläufig, da noch eine Entscheidung der Universitätsverwaltung aussteht. Rechtzeitig vor Semesterbeginn werden die Angaben aktualisiert.

2. Semester

Vorlesung Sozialpsychologie, Teil 2

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; MAG; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für BAC: schriftliche Prüfung über die Inhalte der Vorlesung Sozialpsychologie, Teil 2; Wahlplichtmodul der GOP; Beginn Montag, 20.04.2008; Mo, 10:15 - 11:45, A 401 		  Abele-Brehm, A.  


M1: Einführung in die Psychologie

Seminar Computergestützte Datenauswertung (Kurs A)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Studienleistung: Regelmäßige Teilnahme sowie Auswertung und Ergebnisbericht vorgegebener Daten; Pflichtfach der GOP; Di, 16:15 - 17:45, C 701; ab 28.4.2009; Vorbesprechung: 21.4.2009, 16:15 - 17:45 Uhr, A 401 		  Schmucker, M.  

Seminar Computergestützte Datenauswertung (Kurs B)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Studienleistung: Regelmäßige Teilnahme sowie Auswertung und Ergebnisbericht vorgegebener Daten; Pflichtfach der GOP; Mi, 10:15 - 11:45, C 701; ab 29.4.2009; Vorbesprechung: 21.4.2009, 16:15 - 17:45 Uhr, A 401 		  Wallner, S.  

Seminar Computergestützte Datenauswertung (Kurs C)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Studienleistung: Regelmäßige Teilnahme sowie Auswertung und Ergebnisbericht vorgegebener Daten; Pflichtfach der GOP; Mi, 16:15 - 17:45, C 701; ab 29.4.2009; Vorbesprechung: 21.4.2009, 16:15 - 17:45 Uhr, A 401 		  Schmucker, M.  


M2: Statistik

Vorlesung Statistik II

VORL; 4 SWS; ECTS: 5; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für BAC: schriftliche Prüfung; Pflichtfach der GOP. Es findet ein begleitendes Tutorium statt; bitte entweder Tutorium (Kurs A), (Kurs B) oder (Kurs C) besuchen; Mi, Do, 8:30 - 10:00, A 401 		  Schmucker, M.  

Tutorium zur Vorlesung Statistik II (Kurs A)

PR; 1 SWS; BAC; Studienleistung: Regelmäßige Teilnahme; Pflichtfach der GOP; Begrenzung auf max. 30 Studierende; Details zur Belegung und zum Beginn werden im Rahmen der Vorlesung besprochen; Mo, 8:15 - 9:00, A 401 		  Schmucker, M.  

Tutorium zur Vorlesung Statistik II (Kurs B)

PR; 1 SWS; BAC; Studienleistung: Regelmäßige Teilnahme; Pflichtfach der GOP; Begrenzung auf max. 30 Studierende; Details zur Belegung und zum Beginn werden im Rahmen der Vorlesung besprochen; Mo, 9:15 - 10:00, A 401 		  Schmucker, M.  

Tutorium zur Vorlesung Statistik II (Kurs C)

PR; 1 SWS; BAC; Studienleistung: Regelmäßige Teilnahme; Pflichtfach der GOP; Begrenzung auf max. 30 Studierende; Details zur Belegung und zum Beginn werden im Rahmen der Vorlesung besprochen; Mi, 12:15 - 13:00, A 401 		  Schmucker, M.  


M3: Forschungspraxis I

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs A1)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Pflichtmodul der GOP; Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien; Mi, 10:15 - 11:45, C 304; Am 1. Termin findet die Aufteilung in die gleichnamigen Praktikas (Kurs A1, A2 und A3) statt. 		  Schultheiss, O.  

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs A2)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Pflichtmodul der GOP; Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien;; Do, 10:15 - 11:45, C 202; Der 1. Termin findet gemeinsam mit dem gleichnamigen Praktikum (Kurs A1) statt: Mi 22.04., 10:15-11:45, Raum C 304 		  Schultheiss, O.  

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs A3)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Pflichtmodul der GOP; Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien;; Do, 14:15 - 15:45, C 304; Der 1. Termin findet gemeinsam mit dem gleichnamigen Praktikum (Kurs A1) statt: Mi 22.04., 10:15-11:45 , Raum C 304. 		  Rösch, A.  

Experimentalpsychologisches Praktikum B (Kurs B1)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien; Pflichtmodul der GOP; Kleingruppenarbeit; Vorbesprechung und Gruppeneinteilung für beide EXPRA Termine von Frau Bruckmüller (Kurs B1) und Frau Uchronski (Kurs B2) finden gemeinsam am Donnerstag, den 23.4.09 um 12.15 Uhr im - Achtung!!! - C 304 statt.; Mi, Do, 12:15 - 13:45, R 3.011 		  Bruckmüller, S.  

Experimentalpsychologisches Praktikum B (Kurs B2)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien; Pflichtmodul der GOP; Kleingruppenarbeit; Vorbesprechung und Gruppeneinteilung für beide EXPRA Termine von Frau Bruckmüller ( Kurs B1) und Frau Uchronski (Kurs B2) finden gemeinsam am Donnerstag, den 23.4.08 um 12.15 Uhr im - Achtung!!! - C 304 statt.; Do, Mi, 12:15 - 13:45, R 3.011 		  Uchronski, M.  

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs C1)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Pflichtmodul der GOP, Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien; Di, 10:15 - 11:45, C 304; Vorbesprechung und Gruppeneinteilung für die Kurse C1, C2, C3 finden gemeinsam am Dienstag, den 21.04.09 um 10.15 Uhr im C 304 statt. 		  Schade, U.  

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs C2)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Pflichtmodul der GOP, Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien; Fr, 10:15 - 11:45, C 202; Vorbesprechung und Gruppeneinteilung für die Kurse C1, C2, C3 finden gemeinsam am Dienstag, den 21.04.09 um 10.15 Uhr im C 304 statt. 		  Schade, U.  

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs C3)

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Pflichtmodul der GOP, Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien; Mi, 16:15 - 17:45, C 202; Vorbesprechung und Gruppeneinteilung für die Kurse C1, C2, C3 finden gemeinsam am Dienstag, den 21.04.09 um 10.15 Uhr im C 304 statt. 		  Schaffer, S.  


M6: Allgemeine Psychologie II

Experimental designs using physiological measures

SEM; 1 SWS; BAC; jede 2. Woche Fr, 10:15 - 11:45, C 304; erster Termin am 24.04.09 		  Kordik, A.  

Vorlesung Allgemeine Psychologie II, Teil 2

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; MAG; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für Bachelor: schriftliche Prüfung am Semesterende. Wahlpflichtfach der GOP; Mi, 14:15 - 15:45, A 401 		  Schultheiss, O.  


M7: Biologische Psychologie

Grundlagen der Anatomie und Physiologie für Nicht-Mediziner, Teil 2 (BSc Psychologie: Biologische Psychologie 2) [Grund_AnaPhys]

VORL; 2 SWS; BSc Psychologie: Prüfungsleistung BAC: schriftliche Prüfung über die Inhalte der Vorlesung Teile 1 und 2; Di, 14:15 - 15:45, Hörsaal Physiologie 1 		  Messlinger, K.
Forster, C.
Wörl, J. 		 


M9: Entwicklungspsychologie

Seminar Entwicklungspsychologie (Kurs A): Bindungsentwicklung [Bindung]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Wahlpflichtmodul der GOP; Anmeldung ab 01.02. bis 15.03. per e-mail bei ina.bovenschen@psy.phil.uni-erlangen.de; Prüfungsleistung für das Seminar: 1) Regelmäßige Teilnahme, 2) benotete Klausur, 3) unbenotete mündliche Leistung (Kurzpräsentation & Jigsaw-Gruppen); Di, 8:30 - 10:00, C 304 		  Bovenschen, I.  

Seminar Entwicklungspsychologie (Kurs B): Anlage-Umwelt [SemEntw]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Wahlpflichtmodul der GOP; verbindliche Anmeldung per Mail bis spätestens 15.03.2009: iris.reiner@psy.phil.uni-erlangen.de; Prüfungsleistung für das Seminar: 1) Regelmäßige Teilnahme, 2) benotete Klausur, 3) unbenotete mündliche Leistung (Referat).; Di, 12:15 - 13:45, PSG A 301; Einzeltermin am 16.7.2009, 12:00 - 14:00, PSG A 301; bis zum 16.7.2009 		  Reiner, I.  

Seminar Entwicklungspsychologie (Kurs C): Kognitive Entwicklung [KognEnt]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Wahlpflichtmodul der GOP; Anmeldung ab 01.02. bis 15.03. per e-mail (margit.jarolim@psy.phil.uni-erlangen.de); Prüfungsleistung für das Seminar: 1) Regelmäßige Teilnahme, 2) benotete Klausur, 3) unbenotete mündliche Leistung (Referat); Di, 8:30 - 10:00, C 202 		  Jarolim, M.  

Übung Entwicklungspsychologie Kurs A [UEEntw]

UE; 2 SWS; BAC; Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit (Hausaufgaben) werden vorausgesetzt. Verbindliche Anmeldung per Mail bis spät. 15.03.2009: iris.reiner@psy.phil.uni-erlangen.de; Mi, 16:00 - 18:00, A 401 		  Reiner, I.  

Übung Entwicklungspsychologie Kurs B [UeEntB]

UE; 2 SWS; Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit (Hausaufgaben) werden vorausgesetzt. Verbindliche Anmeldung per Mail bis spät. 15.03.2009: iris.reiner@psy.phil.uni-erlangen.de; Mi, 18:00 - 20:00, A 401 		  Reiner, I.  


4. Semester


M5: Allgemeine Psychologie I

Blockseminar: Einführung in elektrophysiologische Methoden

SEM; 0,5 SWS; DIPL; BAC; Zeit n.V., C 202; ab 3.6.2009; 3 Block-Termine jeweils Mittwoch von 16.15 Uhr-17.45 Uhr: 03.06.09 und 10.06.09 im C202, 01.07.09 in der Kochstr. 4, R 1.024 (EEG-Labor) 		  Schaffer, S.  

Vorlesung Allgemeine Psychologie I, Teil 2: Kognition

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; DIPL; BAC; Wahlpflichtfach der GOP, Prüfungsleistung BAC: schriftliche Prüfung über die Vorlesung Teil 1 und 2 zusammen am Ende des SS 09; Do, 10:15 - 11:45, A 401 		  Meinecke, C.  


M8: Differentielle und Persönlichkeitspsychologie

Differentielle Psychologie 2 (M8)

VORL; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; BAC; Klausur; Di, 12:00 - 14:00, A 401 		  Lang, F.R.  

Differentielle Psychologie 2 (M8)

VORL; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; BAC; Klausur; Di, 12:00 - 14:00, A 401 		  Lang, F.R.  

Seminar Differentielle Psychlogie: Intelligenzforschung (Kurs A)

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 4; BAC; Di, 10:00 - 12:00, A 401; Vorbesprechung: 21.4.2009, 10:00 - 12:00 Uhr, A 401 		  Kaiser, H.J.  

Seminar Differentielle Psychologie: Persönlichkeit und soziale Beziehungen (Kurs B)

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 4; BAC; Di, 14:00 - 16:00, A 401; Vorbesprechung: 21.4.2009, 12:00 - 14:00 Uhr, A 401 		  Rohr, M.
Lang, F.R. 		 


M11: Grundlagen der psychologischen Diagnostik

Seminar Gesprächsführung (Kurs A)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Prüfungsleistung: Regelmäßige Teilnahme, Bewertung von Protokoll und Interpretation eines psychologischen Gesprächs; Mo, 16:15 - 17:45, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Runkel, D.  

Seminar Gesprächsführung (Kurs B)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Prüfungsleistung: Regelmäßige Teilnahme, Bewertung von Protokoll und Interpretation eines psychologischen Gesprächs; Mo, 18:15 - 19:45, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Weiss, M.  

Seminar Gesprächsführung (Kurs C)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Prüfungsleistung: Regelmäßige Teilnahme, Bewertung von Protokoll und Interpretation eines psychologischen Gesprächs; Di, 16:15 - 17:45, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Hacker, S.  

Seminar Gesprächsführung (Kurs D)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Prüfungsleistung: Regelmäßige Teilnahme, Bewertung von Protokoll und Interpretation eines psychologischen Gesprächs; Mi, 16:15 - 17:45, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Weiss, M.  


M13: Klinische Psychologie

Vorlesung Klinische Psychologie II

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für Bachelor: mündliche Prüfung über die Inhalte der Vorlesungen "Klinische Psychologie I und II" zu Beginn des fünften Semesters; Mo, 12:15 - 13:45, A 401 		  Lösel, F.  

Seminar Ausgewählte Störungsformen: Angststörungen

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Prüfungsleistung: Regelmäßige Teilnahme, Referat und Klausur; Mi, 14:15 - 15:45, C 202 		  Nutz, E.  

Seminar Ausgewählte Störungsformen: Affektive Störungen

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; BAC; Prüfungsleistung: Regelmäßige Teilnahme, Referat und Klausur; Do, 12:15 - 13:45, C 202 		  Jaursch, S.  


M16: Organisationspsychologie

Seminar Organisationspsychologie (Kurs B)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4,5; BAC; Prüfungsleistung: regelmäßige Teilnahme, schriftliche Prüfung über die Inhalte des Seminars sowie Durchführung einer Praxisübung. Die Anmeldung für das Mittwoch und Donnerstag Seminar findet ab sofort im StudON statt. Die Vorbesprechung für das Seminar findet am jeweiligen ersten Lehrveranstaltungstermin (22.4. bzw. 23.4.09) statt.; Do, 14:15 - 15:45, C 202 		  Spurk, D.
Volmer, J. 		 

Seminar Organisationspsychologie (Kurs A)

SEM; 2 SWS; ECTS: 4,5; BAC; Prüfungsleistung: regelmäßige Teilnahme, schriftliche Prüfung über die Inhalte des Seminars sowie Durchführung einer Praxisübung. Die Anmeldung für das Mittwoch und Donnerstag Seminar findet ab sofort im StudON statt. Die Vorbesprechung für das Seminar findet am jeweiligen ersten Lehrveranstaltungstermin (22.4. bzw. 23.4.09) statt.; Mi, 12:15 - 13:45, C 202 		  Spurk, D.
Volmer, J. 		 


M17: Pädagogische Psychologie

Seminar Pädagogische Psychologie (Kurs A): Grundlagen des Erziehungsverhaltens von Eltern [ErzElt]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4,5; BAC; Prüfungsleistung für das Seminar: 1) Regelmäßige Teilnahme, 2) benotete Klausur, 3) unbenotete mündliche Leistung (Referat); Teilnehmerzahl begrenzt; Do, 8:30 - 10:00, C 304 		  Gabler, S.  

Seminar Pädagogische Psychologie (Kurs B): Motivation, Emotion in Lehr-Lernkontexten [PP_MotEmo]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4,5; BAC; Prüfungsleistung für das Seminar: 1) Regelmäßige Teilnahme, 2) benotete Klausur, 3) unbenotete mündliche Leistung (Referat); Teilnehmerzahl begrenzt; Anmeldung bis zum 01.04.09 bei margit.jarolim@psy.phil.uni-erlangen.de; Di, 16:15 - 17:45, C 304 		  Jarolim, M.  

Seminar Pädagogische Psychologie (Kurs C): Selbstgesteuertes Lernen und Lernstrategien

SEM; 2 SWS; ECTS: 4,5; BAC; Prüfungsleistung für das Seminar: 1) Regelmäßige Teilnahme, 2) benotete Klausur, 3) unbenotete mündlicher Leistung (Referat); Teilnehmerbegrenzung; Anmeldung bis zum 01.04.2009 an gabriele.peitz@psy.phil.uni-erlangen.de; Mi, 10:15 - 11:45, C 202; Einzeltermin am 21.7.2009, 8:45 - 10:00, A 401 		  Peitz, G.  


Grundstudium (Diplom)

Studierende, die für die Zulassung zum Vordiplom noch ein Seminar besuchen müssen, wenden sich bitte an die Lehrenden der entsprechenden Lehrstühle.

Allgemeine Psychologie I

Vorlesung Allgemeine Psychologie I, Teil 2: Kognition

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; DIPL; BAC; Wahlpflichtfach der GOP, Prüfungsleistung BAC: schriftliche Prüfung über die Vorlesung Teil 1 und 2 zusammen am Ende des SS 09; Do, 10:15 - 11:45, A 401 		  Meinecke, C.  


Allgemeine Psychologie II

Vorlesung Allgemeine Psychologie II, Teil 2

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; MAG; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für Bachelor: schriftliche Prüfung am Semesterende. Wahlpflichtfach der GOP; Mi, 14:15 - 15:45, A 401 		  Schultheiss, O.  

Verhaltensendokrinologie

VORL; 2 SWS; Schein; MAG; DIPL; Do, 14:15 - 15:45, A 401 		  Schultheiss, O.  


Sozialpsychologie

Vorlesung Sozialpsychologie, Teil 2

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; MAG; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für BAC: schriftliche Prüfung über die Inhalte der Vorlesung Sozialpsychologie, Teil 2; Wahlplichtmodul der GOP; Beginn Montag, 20.04.2008; Mo, 10:15 - 11:45, A 401 		  Abele-Brehm, A.  


Hauptstudium (Diplom)

Übergang zur Elternschaft - Gastvortrag Prof. Reichle

VORL; Einzeltermin am 6.7.2009, 12:30 - 14:00, C 202 		  Spangler, G.  


Klinische Psychologie und Psychotherapie


Vorlesungen

Vorlesung Klinische Psychologie II

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für Bachelor: mündliche Prüfung über die Inhalte der Vorlesungen "Klinische Psychologie I und II" zu Beginn des fünften Semesters; Mo, 12:15 - 13:45, A 401 		  Lösel, F.  


Seminare

Affektive Störungen

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Di, 16:15 - 17:45, C 202 		  Jaursch, S.  


Praktische Übungen

Trainerschulung in "Entwicklungsförderung in Familien durch Eltern- und Kindertraining" (EFFEKT)

PR; 2 SWS; DIPL; Blockseminar; Einzeltermine am 11.7.2009, 12.7.2009, 18.7.2009, 19.7.2009, 10:00 - 18:00, C 202; Vorbesprechung: 24.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Klindworth-Mohr, A.  


Ergänzende Veranstaltungen

Einführung in die Kindertherapie

SEM; 2 SWS; DIPL; Mo, 10:15 - 11:45, C 304 		  Bartsch, G.  

Einführung in die Gesprächpsychotherapie

SEM; 2 SWS; DIPL; Ein Nachweis über die regelmäßige Teilnahme kann erworben werden; Do, 16:15 - 17:45, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Luger, M.  

Einführung in die Verhaltenstherapie

SEM; 2 SWS; DIPL; Mi, 18:15 - 19:45, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Strobel, G.  

Elemente der Psychoanalyse

SEM; 1 SWS; DIPL; jede 2. Woche Mi, 16:45 - 18:00, C 304 		  Wiesse, J.  


Kolloquien

Kolloquium zu laufenden Forschungsarbeiten

SEM; 2 SWS; DIPL; BAC; Di, 18:15 - 19:45, C 202 		  Lösel, F.
Bender, D.
Hacker, S.
Jaursch, S.
Runkel, D.
Schmucker, M.
Wallner, S.
Weiss, M. 		 

Psychoanalytisches Kolloquium

KO; 1 SWS; jede 2. Woche Mi, 16:45 - 18:00, C 304 		  Wiesse, J.  


Diagnostik und Evaluation


Seminare

Projektseminar Meta-Evaluation: Ist Therapie wirksam?

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Mo, 10:15 - 11:45, C 701 		  Schmucker, M.  

Gutachtentechnik (Kurs A)

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Mi, 12:15 - 13:45, C 304 		  Bender, D.  

Gutachtentechnik (Kurs B)

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Mi, 14:15 - 15:45, C 304 		  Bender, D.  

Persönlichkeitstests (Kurs A)

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Mo, 14:15 - 15:45, C 202 		  Bender, D.  

Persönlichkeitstests (Kurs B)

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Mo, 18:15 - 19:45, C 202 		  Bender, D.  

Leistungstests

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Di, 14:15 - 15:45, C 202 		  Wallner, S.  

Psychologische Gesprächsführung/Exploration

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Do, 18:15 - 19:45, A 302 - Raum des Lehrstuhls I 		  Runkel, D.  


Pädagogische Psychologie


Seminare

Erziehungspsychologie [Erziehungspsychologie]

SEM; Schein; MAG; DIPL; Anmeldung bis zum 01.04.2009 an gabriele.peitz@psy.phil.uni-erlangen.de; Fr, 10:15 - 11:45, A 401 		  Peitz, G.  

Präsentationstechniken: Präsentieren und moderieren [Prästech]

SEM; 2 SWS; LAEW; MAG; DIPL; MAST; BAC; Einzeltermine am 24.4.2009, 12:00 - 18:00, C 202; 25.4.2009, 16.5.2009, 9:00 - 18:00, C 202; Vorbesprechung: 20.4.2009, 18:00 - 19:30 Uhr, C 304 		  Jäger, M.  

Seminar Pädagogische Psychologie (Diplom): Selbstgesteuertes Lernen und Lernstrategien [PädPsy]

SEM; Schein; Begrenzte Teilnehmerzahl (23), Anmeldung bis zum 01.04.2009 bei gabriele.peitz@psy.phil.uni-erlangen.de; Do, 12:15 - 13:45, C 304; ab 30.4.2009; Vorbesprechung: 22.4.2009, 18:15 - 19:45 Uhr, C 304 		  Peitz, G.  


Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie


Vorlesungen

Ergonomie

VORL; 2 SWS; MAG; DIPL; Nebenfach-Studierende; Mi, 10:15 - 11:45, A 401 		  Meinecke, C.  


Seminare

Seminar Organisationspsychologie (Diplom)

SEM; 2 SWS; Schein; MAG; DIPL; Voraussetzung für die Teilnahme ist Vordiplomsprüfung; Scheinerwerb möglich nach schriftlicher Prüfung über die Inhalte des Seminars sowie Durchführung einer Praxisübung. Die Anmeldung zum Seminar findet ab sofort im StudOn statt. Die Vorbesprechung findet am ersten Termin (23.04.09) statt.; Do, 12:15 - 13:45, A 401 		  Spurk, D.
Volmer, J. 		 

Einführung in die Berufspsychologie

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Mo, 16:15 - 17:45, C 304 		  Hilke, R.  

Gestaltung von Displays nach ergonomischen Prinzipien

SEM; 2 SWS; Schein; MAG; DIPL; Nebenfach; Do, 8:30 - 10:00, C 202 		  Haas, M.  

ENTFÄLLT ! Assessment- und Developmentcenter in der Personalarbeit (Blockseminar)

SEM; 2 SWS; nur für Diplomstudierende; maximal 12 Teilnehmer; Scheinerwerb nicht möglich; Blockseminar; Anmeldung nur in der Vorbesprechung bei Herrn Spurk am Donnerstag, den 23.4.09 um 11.45 Uhr im A 401; Einzeltermine am 8.5.2009, 14:00 - 20:00, Raum n.V.; 9.5.2009, 9:00 - 18:00, Raum n.V.; 19.6.2009, 14:00 - 20:00, Raum n.V.; 20.6.2009, 9:00 - 18:00, Raum n.V. 		  Weber, M.  

Tutorium Prüfungsvorbereitung Organisationspsychologie

TUT; 2 SWS; MAG; DIPL; Vorbesprechung am 21.04.09 um 18.15 Uhr im C 304 bei Frau Cura. Blocktermine nach Absprache mit den TeilnehmerInnen.; Di, 18:15 - 19:45, C 304 		  Cura, Ch.  


Angewandte Sozialpsychologie


Seminare

Seminar Verhandeln

SEM; 2 SWS; MAG; DIPL; Zulassungsvoraussetzung für Nebenfach: Zwischenprüfung in Sozialpsychologie; Scheinerwerb möglich; max. 30 TeilnehmerInnen; Mo, 14:15 - 15:45, A 401 		  Abele-Brehm, A.  

Seminar Sozialer Einfluss

SEM; 2 SWS; MAG; DIPL; Scheinerwerb möglich; Mo, 16:15 - 17:45, C 202 		  Uchronski, M.  

Seminar Neue Entwicklungen in der Sozialen Kognitionsforschung

SEM; 2 SWS; Schein; MAG; DIPL; Zulassungsvoraussetzung für Nebenfach: Zwischenprüfung in Sozialpsychologie; Do, 16:15 - 17:45, C 202 		  Abele-Brehm, A.  


Kolloquien

Diskussion laufender Forschungsarbeiten ("brown bag")

KO; 2 SWS; Der Veranstaltungsraum befindet sich in der Bismarckstrasse 6, 3. Stock; Di, 16:00 - 17:30, R 3.011 		  Bruckmüller, S.  


Rechtspsychologie


Vorlesungen

Störungen des Sozialverhaltens und Kriminalität

V/UE; 2 SWS; Schein; DIPL; Kombination aus Vorlesung und Seminar; Mo, 16:15 - 17:45, A 401 		  Lösel, F.  


Seminare

Strafvollzug und Straftäterbehandlung

SEM; 2 SWS; DIPL; Di, 12:15 - 13:45, C 202 		  Schmucker, M.  

Sexualität und Gewalt

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; Blockseminar; Einzeltermine am 19.6.2009, 26.6.2009, 27.6.2009, 10:00 - 18:00, C 304; Vorbesprechung: 24.4.2009, 12:15 - 13:00 Uhr, C 304 		  Egg, R.  


Kolloquien

Rechtspsychologisches Kolloquium

KO; Mo, 18:15 - 19:45, A 401; Termine werden rechtzeitig durch Aushang bekannt gegeben 		  Lösel, F.
Streng, F. 		 


Entwicklungspsychopathologie


Vorlesungen

Störungen des Sozialverhaltens und Kriminalität

V/UE; 2 SWS; Schein; DIPL; Kombination aus Vorlesung und Seminar; Mo, 16:15 - 17:45, A 401 		  Lösel, F.  


Seminare

Seminar Bindungsstörungen

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; bitte per email bis 1.4. anmelden: ina.bovenschen@psy.phil.uni-erlangen.de; Mi, 8:30 - 10:00, C 304; Einzeltermine am 15.5.2009, 12:00 - 15:30, C 202; 3.7.2009, 12:00 - 17:00, C 202; 9.7.2009, 16:15 - 17:45, A 401 		  Bovenschen, I.  

Seminar: Biopsychologische Methoden und ihre Anwendung in der Entwicklungspsychopathologie [Sem EPP]

SEM; 2 SWS; Schein; DIPL; für Studierende mit Schwerpunkt Entwicklungspsychopathologie. Verbindliche Anmeldung per Mail bis spät. 15.03.2009: iris.reiner@psy.phil.uni-erlangen.de; Di, 18:00 - 20:00, A 401 		  Reiner, I.  


Vertiefungsfach Gerontopsychologie

002 - Vorbesprechung der Lehrveranstaltungen für alle Studierenden

SL; 1 SWS; Anf; DIPL; MAST; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Dozenten  

120 - Theorien und Befunde der Gerontologie (Tod und Sterben)

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; MAST; Blockveranstaltung 25.6.2009-26.6.2009 Do, Fr, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Kaiser, H.J.  

130 - Ethik und Recht: Ethische Grundfragen

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; MAST; Blockveranstaltung 10.7.2009-11.7.2009 Fr, Sa, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Ineichen, H.  

140 - Anwendungsfelder der Gerontologie: Psychotherapie im Alter

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3; MAST; Blockveranstaltung 5.6.2009-6.6.2009 Fr, Sa, Zeit n.V., 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Hirsch, R.D.  

610 - Psychologie des Alterns

VORL; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4,5; DIPL; MAST; Abschlussklausur; Blockveranstaltung 7.5.2009-8.5.2009 Do, Fr, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Einzeltermine am 9.6.2009, 16.6.2009, 16:30 - 18:30, 3.101, Nägelsbachstr.25; 30.6.2009, 8:00 - 9:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Lang, F.R.  

620 - Kognition und Kompetenz im Alter: Adaptive Prozesse

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; DIPL; MAST; Blockveranstaltung 26.5.2009-27.5.2009 Do, Fr, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Weiss, D.  

620 - Kognition und Kompetenz im Alter: Gedächtnis

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; DIPL; MAST; Blockveranstaltung 14.5.2009-15.5.2009 Do, Fr, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Einzeltermin am 16.6.2009, 8:00 - 9:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr 		  Rupprecht, R.  

620 - Kognition und Kompetenz im Alter: Selbstregulation und Selbstevaluation

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; DIPL; MAST; Blockveranstaltung 7.7.2009-8.7.2009 Di, Mi, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Wagner, J.  

630 - Ökologie des Alterns: Kultur & Soziale Beziehungen aus der Lebensspannenperspektive

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; MAST; Blockveranstaltung 23.6.2009-24.6.2009 Di, Mi, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Rohr, M.
Wagner, J. 		 

710 - Einführung in die psychologische Interventionsgerontologie

VORL; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4,5; Blockveranstaltung 12.5.2009-13.5.2009 Di, Mi, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Einzeltermin am 16.7.2009, 8:00 - 9:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Engel, S.  

720 - Methoden der Intervention: Biographische Methoden in der Gerontologie

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; DIPL; MAST; Blockveranstaltung 2.7.2009-3.7.2009 Do, Fr, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Schüssel, K.  

720 - Methoden der Intervention: Interventionsgerontologische Perspektiven der Depression

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 4; Anf; MAST; Blockveranstaltung 30.6.2009-1.7.2009 Di, Mi, 9:00 - 18:00, 3.101, Nägelsbachstr.25; Vorbesprechung: 24.4.2009, 9:00 - 17:00 Uhr, 3.101, Nägelsbachstr.25 		  Engel, S.  


Sonstige Lehrveranstaltungen


Vorlesungen

Verhaltensendokrinologie

VORL; 2 SWS; Schein; MAG; DIPL; Do, 14:15 - 15:45, A 401 		  Schultheiss, O.  


Seminare

Foveales und Peripheres Sehen

PJS; 2 SWS; DIPL; BAC; Do, 14:15 - 15:45, Raum n.V.; Bismarckstr. 6/I. Stock, Büro 1.011 		  Meinecke, C.  

Arbeitstechniken für Diplomanden

SEM; 1 SWS; Schein; DIPL; jede 2. Woche Fr, 14:15 - 15:45, C 304; Einzeltermin am 17.7.2009, 13:15 - 14:15, C 304 		  Schultheiss, O.  

Beratung und Tipps rund um die Diplomarbeit

SEM; 0,5 SWS; DIPL; jede 2. Woche Mi, 14:00 - 14:45, Raum n.V.; Kochstraße 4, Raum 1.026 		  Haas, M.  

Blockseminar: Einführung in elektrophysiologische Methoden

SEM; 0,5 SWS; DIPL; BAC; Zeit n.V., C 202; ab 3.6.2009; 3 Block-Termine jeweils Mittwoch von 16.15 Uhr-17.45 Uhr: 03.06.09 und 10.06.09 im C202, 01.07.09 in der Kochstr. 4, R 1.024 (EEG-Labor) 		  Schaffer, S.  

Foveales und Peripheres Sehen

PJS; 2 SWS; DIPL; BAC; Do, 14:15 - 15:45, Raum n.V.; Bismarckstr. 6/I. Stock, Büro 1.011 		  Meinecke, C.  


Psychologie im Rahmen des Erziehungswissenschaftlichen Studiums (LPO 1)

Lernermerkmale: Entwicklung, soziale Einflüsse, individuelle Unterschiede und Lern- und Verhaltensstörungen (mit Jur. Fak. abgesprochen) [EWS-Psy]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; Di, 14:00 - 15:30, Audimax 		  Schweizer, K.  

Die PISA-Studie 2000-2006 [PISA]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; MAG; DIPL; BAC; Referat und Hausarbeit; Mo, 12:15 - 13:45, C 304 		  Jäger, M.  

Examenskolloquium Psychologie für Lehramtsstudierende (Block) (Kurs B) [Examenskolloquium (Block)]

UE; 2 SWS; LAEW; Anmeldung bis zum 3. April 2009 per Mail unter: sescheit@phil.uni-erlangen.de; Einzeltermine am 10.7.2009, 12:00 - 18:00, A 401; 10.7.2009, 16:00 - 18:00, C 202; 17.7.2009, 12:00 - 19:00, A 401; 18.7.2009, 10:00 - 17:00, A 401; Vorbesprechung: 24.4.2009, 17:30 - 19:00 Uhr, A 401 		  Ast-Scheitenberger, S.
Eichler, A. 		 

Examenskurs Psychologie für Lehramtsstudierende (Block) [Examenskurs (Block)]

SEM; 2 SWS; LAEW; Blockveranstaltung! Die Termine werden noch bekannt gegeben. Anmeldungung über Studon; Anmeldezeitraum 01.09.-15.10.09 (Teilnehmerbegrenzung mit Warteliste); Zeit und Raum n.V. 		  Ast-Scheitenberger, S.
Peitz, G. 		 

Identität und Selbstkonzept im Kindes- und Jugendalter (A) (Modul B, Bereich II) [Identität & Selbstkonzept (A)]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Mündlicher Beitrag & Klausur; Schriftliche Anmeldung per Mail an: luisa.hartmann@psy.phil.uni-erlangen.de; Blockveranstaltung, 27.7.2009 9:00 - 30.7.2009 15:00, A 401; Vorbesprechung: 23.4.2009, 18:00 - 19:30 Uhr, A 401 		  Hartmann, L.  

Identität und Selbstkonzept im Kindes- und Jugendalter (B) (Modul B, Bereich II) [Identität & Selbstkonzept (B)]

SEM; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Mündlicher Beitrag & Klausur; Schriftliche Anmeldung per Mail unter: luisa.hartmann@psy.phil.uni-erlangen.de; Einzeltermine am 6.6.2009, 20.6.2009, 4.7.2009, 25.7.2009, 9:00 - 15:00, A 401; Vorbesprechung: 23.4.2009, 16:30 - 18:00 Uhr, A 401 		  Hartmann, L.  

Intelligenz, Hochbegabung & Underachievement (Modul B, Bereich II) [Intelligenz & Hochbegabung]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Mündlicher Beitrag & Klausur (im letzten Veranstaltungstermin); Schriftliche Anmeldung per Mail unter: anna.eichler@psy.phil.uni-erlangen.de (Anmeldeschluss: 1. April 2009); Fr, 8:30 - 10:00, C 202 		  Eichler, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Bereich I): Entwicklungspsychologie des Kindes und Jugendalters [Entwicklungspsychologie für Lehramt]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: mündlicher Beitrag und Klausur; Anmeldung bis zum 01.4.2009 an gabriele.peitz@psy.phil.uni-erlangen.de; Fr, 8:30 - 10:00, A 401 		  Peitz, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Bereich I): Lernen - Theoret.Grundlagen und praktische Aspekte [Lerntheorien]

SEM; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Begrenzte Teilnehmerzahl (25); Prüfungsleistung: mündlicher Beitrag und Klausur; Anmeldung bis zum 01.04.2009 an gabriele.peitz@psy.phil.uni-erlangen.de; Di, 10:15 - 11:45, C 202 		  Peitz, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Bereich I): Sozialpsychologie von Schule und Familie [Sozialpsychologie von Schule und Familie]

SEM; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Teilnehmerbegrenzung auf 25 TN; Prüfungsleistung: mündlicher Beitrag und Klausur; Anmeldung bis zum 01.04.2009 an gabriele.peitz@psy.phil.uni-erlangen.de; Do, 10:15 - 11:45, C 304 		  Peitz, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale (Bereich I): Sozialpsychologie von Schule und Familie (Block) [SozPsy_Block]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistung: mündlicher Beitrag und Klausur; Einzeltermin am 25.7.2009, 9:00 - 17:00, C 202; Blockveranstaltung, 28.7.2009 9:00 - 29.7.2009 18:30, C 202; Vorbesprechung: 6.5.2009, 18:00 - 20:00 Uhr, C 202 		  Peitz, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Motivationale, emotionale und kognitive Bedingungen des Lernens [LPO_DiffPsych]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistungen: mündlicher Beitrag (unbenotet) und benotete Klausur; Teilnehmerzahl begrenzt; Anmeldung bis zum 31.03.09 bei margit.jarolim@psy.phil.uni-erlangen.de; Di, 14:15 - 15:45, C 304 		  Jarolim, M.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Aggression in der Schule [AggrSch]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfungsleistungen: Mündlicher Beitrag (Referat, unbenotet) und benotete Klausur; Einzeltermine am 16.5.2009, 17.5.2009, 23.5.2009, 9:00 - 17:00, C 304; 29.5.2009, 10:00 - 11:30, C 304; Beginn in der zweiten Semesterwoche mit der Vorbesprechung; Vorbesprechung: 29.4.2009, 18:00 - 19:30 Uhr, C 304 		  Gabler, S.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-psychologische Diagnostik [Pädagogisch-psychologische Diagnostik]

MS; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Mi, 8:30 - 10:00, C 202; Anmeldung per email bis zum 1.4.2009 an stephanie.scheitenberger@psy.phil.uni-erlangen.de 		  Ast-Scheitenberger, S.  

Motivation & Interesse im Schulalltag (Modul B, Bereich II) [Motivation & Interesse]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Mündlicher Beitrag & Klausur; Schriftliche Anmeldung per Mail unter: katharina.guse@psy.phil.uni-erlangen.de (Anmeldeschluss: 1. April); Mo, 8:30 - 10:00, C 202 		  Guse, K.  

Motivation & Interesse im Schulalltag (Modul B, Bereich II) - Block [Motivation & Interesse]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Scheinkriterien: Kurzreferat + Klausur; Anmeldung per Mail unter katharina.guse@psy.phil.uni-erlangen.de (bis 1.4.2009); Vorbesprechung am 24.4. um 12.15-13.45 in C304; Einzeltermine: 29.5., 5.6., 12.6., 17.7. 12.00-19.00 in C202; Blockveranstaltung 29.5.2009-17.7.2009 Fr, 12:00 - 19:00, C 202, (außer Fr 19.6.2009, Fr 26.6.2009, Fr 3.7.2009, Fr 10.7.2009); Blocktermine: 29.5., 5.6., 12.6., 17.7. von 12.00 bis 19.00 in C202; Vorbesprechung: 24.4.2009, 12:15 - 13:45 Uhr, C 304 		  Guse, K.  

Unterrichtsevaluation [Untereval]

SEM; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 22.5.2009, 12:00 - 18:00, C 202; 23.5.2009, 27.6.2009, 9:00 - 18:00, C 202; Vorbesprechung: 20.4.2009, 8:00 - 9:30 Uhr, C 304 		  Jäger, M.  

Unterrichtsrelevante Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (Block) (Modul B, Bereich II) [Lern- und Verhaltensauffälligkeiten (Block)]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Prüfleistung: Mündlicher Beitrag & Klausur (zu Beginn des Blockseminars); Schriftliche Anmeldung per Mail unter: anna.eichler@psy.phil.uni-erlangen.de (Anmeldeschluss: 1. April 2009); Einzeltermin am 24.7.2009, 18:00 - 19:30, C 304; Blockveranstaltung, 30.7.2009 10:00 - 1.8.2009 17:00, C 304; Vorbesprechung: 24.4.2009, 15:00 - 16:00 Uhr, A 401 		  Eichler, A.  

Beratungsgespräche mit Schülerinnen und Schülern und deren Eltern

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; Anrechenbar für PsyMoB, Bereich II, auch für Studierende nach alter LPO geeignet, Art der Prüfungsleistung: Hausarbeit.; Einzeltermine am 2.5.2009, 10:00 - 20:00, 0.014; 23.5.2009, 9:00 - 19:00, 1.029; Keine extra Anmeldung, bitte zur Vorbesprechung kommen.; Vorbesprechung: 21.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, 1.029 		  Kröner, S.  

Empirische Methoden in der Lehr-Lernforschung - Einführung und Beratung [Methber]

AWA; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW, Magister, Diplom, für Studierende nach alter und neuer LPO offen; Zeit und Raum n.V. 		  Friedrich, M.
Fritzsche, E. 		 

Empirische Methoden in der Lehr-Lernforschung - Einführung und Beratung ([Methber])

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; Anleitung zu wiss. Arbeiten, für Gasthörer zugelassen, LAEW, Magister, Diplom, für Studierende nach alter und neuer LPO offen; Zeit und Raum n.V. 		  Kröner, S.  

Forschungskolloquium des Zentralinstituts für Lehr-Lernforschung (ZiLL) [[ZiLLKoll]]

KO; 3 SWS; ECTS: 5; ist für alle Studierende nach alter und neuer LPO offen; Do, 15:45 - 18:00, 0.031; ab 30.4.2009; Das Kolloquium findet in der Regel zu dem angegebenen Termin statt. Es kann aber zu Terminänderungen kommen, von denen wir Sie rechtzeitig in Kenntnis setzen werden. Beginn der Veranstaltung ist am Donnerstag, den 30. April 		  Kröner, S.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-psychologische Diagnostik (Kurs A) [PPD]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; Do, 16:00 - 18:00, SemR 2 Sport 		  Held, P.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Klausurvorbereitung, Kurs A [LPO Klausur]

SEM; 3 SWS; Schein; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 12:00 - 14:00, Raum n.V.; Räume in der Uferstadt Fürth, Dr.-Mack-Str. 77, 3. Stock 		  Held, P.  

Lernermerkmale: Entwicklung, soziale Einflüsse, individuelle Unterschiede und Lern- und Verhaltensstörungen [PSMoB01]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; Anf; LAEW; Do, 14:00 - 15:30, 1.041 		  Schweizer, K.  

Lernermerkmale: Entwicklung, soziale Einflüsse, individuelle Unterschiede und Lern- und Verhaltensstörungen (mit Jur. Fak. abgesprochen) [EWS-Psy]

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; Di, 14:00 - 15:30, Audimax 		  Schweizer, K.  

Lernprozesse gestalten: Theoretische und methodische Grundlagen [PSMoA02]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; Anf; LAEW; Di, 17:30 - 19:00, 1.132 		  Schweizer, K.  

Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen [PSMoC04]

KO; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Mi, 14:00 - 15:30, 1.010 		  Schweizer, K.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Ausgewählte Inhalte der Entwicklungspsychologie und ihr Einfluss auf schulisches Lernen [PSMoB06]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Mo, 17:30 - 19:00, 1.010 		  Eßel-Ullmann, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Grundlagen des Lernens und Unterrichtens - Kurs A [PSMoB07]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Mo, 15:45 - 17:15, 1.010 		  Eßel-Ullmann, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Grundlagen des Lernens und Unterrichtens - Kurs B [PSMoB08]

MS; 2 SWS; Kredit: 3,5; LAEW; Do, 8:00 - 9:30, 1.029 		  Eßel-Ullmann, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: (Beratungs-)Gespräche in der Schule [PSMoB09]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 9:45 - 11:15, 1.029 		  Eßel-Ullmann, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Schüler mit Lern- und Verhaltensstörungen erkennen und fördern: Umgang mit Hochbegabten - Kurs A [PSMoB10]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Blockveranstaltung, 19.6.2009 9:00 - 20.6.2009 20:00, 0.014; Vorbesprechung: 20.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, 0.014 		  Eßel-Ullmann, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Schüler mit Lern- und Verhaltensstörungen erkennen und fördern: Umgang mit Hochbegabten - Kurs B [PSMoB11]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Blockveranstaltung, 10.7.2009 9:00 - 11.7.2009 20:00, 0.014; Vorbesprechung: 23.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, 0.014 		  Eßel-Ullmann, G.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Sozialpsychologie in der Schule [PSMoB12]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Mo, 9:45 - 11:15, 2.014 		  Paasch, D.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Sozialpsychologie in der Schule [PSMoB19]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Außer am 4. Juni 2009!; Do, 11:30 - 13:00, 1.029 		  Paasch, D.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Einführung in empirisches Arbeiten in der Lehr-Lernforschung - Kurs A [PSMoB34]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Einzeltermine am 14.9.2009, 9:00 - 18:00, 1.028; 15.9.2009, 9:00 - 13:00, 1.028; 16.9.2009, 14:00 - 18:00, 1.028; Vorbesprechung: 21.7.2009, 13:00 - 14:00 Uhr 		  Fritzsche, E.
Paasch, D. 		 

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Lernen und Gedächtnis [PSMoB13]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Di, 8:00 - 9:30, 1.029 		  Tönjes, B.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Sozialpsychologie in der Schule [PSMoB14]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 8:00 - 9:30, 1.010 		  Tönjes, B.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Determinanten von Schulleistung [PSMoB15]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Di, 15:45 - 17:15, 0.014 		  Tönjes, B.  

Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen [PSMoC16]

KO; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Anmeldung nach Liste!; Do, 9:45 - 11:15, 1.010 		  Tönjes, B.
Zirkelbach, D. 		 

Schulische Lern- und Veränderungsprozesse: Erfassen, verstehen, beeinflussen [PSMoC32]

KO; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Anmeldung nach Liste!; Do, 11:30 - 13:00, 1.121 		  Tönjes, B.
Zirkelbach, D. 		 

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Angst bei Schülern und Lehrern [PSMoB17]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 15:45 - 17:15, 1.010 		  Körndl, M.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Motivation in Theorie und Praxis - Kurs A [PSMoB18]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Mo, 15:45 - 17:15, 1.029 		  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Soziale Interaktion und Kommunikation in der Schule [PSMoB20]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Mo, 14:00 - 15:30, 0.014 		  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Emotion, Motivation und moralisches Handeln aus entwicklungspsychologischer Sicht [PSMoB21]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 14:00 - 15:30, 1.033 		  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Beobachten, Erkennen und Beurteilen im schulischen Kontext - pädagogisch-psychologische Diagnostik [PSMoB33]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Blockveranstaltung, 20.6.2009 10:00 - 21.6.2009 18:00, 1.029 		  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Schüler und Schülerinnen in der Pubertät - Entwicklungsaufgaben und Entwicklungsförderung im Jugendalter [PSMoB23]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 11:30 - 13:00, 1.033 		  Schielein, T.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Persönlichkeitsstärkung [PSMOB24]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Mo, 9:45 - 11:15, 1.029 		  Zirkelbach, D.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Bindung und Entwicklung im Schulalltag [PSMoB25]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Anmeldung per E-Mail unter doriszirkelbach@myway.de; Einzeltermin am 15.5.2009, 15:00 - 19:00, 1.033; Blockveranstaltung, 16.5.2009 9:00 - 17.5.2009 18:00, 1.033; Vorbesprechung: 27.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, 0.014 		  Zirkelbach, D.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Bindung und Entwicklung im Schulalltag [PSMoB33]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Anmeldung per E-Mail unter doriszirkelbach@myway.de; Einzeltermin am 3.7.2009, 15:00 - 19:00, 0.014; Blockveranstaltung, 4.7.2009 9:00 - 5.7.2009 18:00, 0.014; Vorbesprechung: 27.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, 0.014 		  Zirkelbach, D.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Verhaltensauffälligkeiten im Kindes- und Jugendalter [PSMoB28]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Mo, 11:30 - 13:00, 1.029 		  Zirkelbach, D.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Aggression, Bullying und Mobbing in der Schule [PSMo26]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Di, 14:00 - 15:30, 0.014 		  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Prävention und Intervention bei Suchtverhalten Kinder und Jugendlicher: Legale Drogen, illegale Drogen und Essstörungen [PSMoB29]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Blockveranstaltung, 13.6.2009 9:00 - 14.6.2009 18:00, 0.014; Vorbesprechung: 28.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, 0.014 		  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Prävention und Intervention bei Suchtverhalten Kinder und Jugendlicher: Legale Drogen, illegale Drogen und Essstörungen [PSMoB32]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Blockveranstaltung; Blockveranstaltung, 30.5.2009 9:00 - 31.5.2009 18:00, 0.014; Vorbesprechung: 28.4.2009, 13:00 - 14:00 Uhr, 0.014 		  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Lern- und Leistungsstörungen im Kindes- und Jugendalter: Diagnose und Intervention bei Legasthenie, Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsstörungen [PSMoB30]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 11:30 - 13:00, Raum n.V.; R. 0.017 		  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs I: Interkulturelles Lernen und interkulturelle Kommunikation im Schulalltag: Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund [PSMoB31]

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; LAEW; Do, 15:45 - 17:15, 1.029 		  Vladut, A.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-Psychologische Diagnostik und Evaluation (Kurs A) [PSMoB01]

MS; 2 SWS; Schein; ECTS: 3,5; nur Fachstudium, LAEW, für Studierende nach alter und neuer LPO geeignet, für Studierende nach alter LPO ist das Seminar auch in der Allgemeinen Pädagogik im Bereich B (Theorien pädagogischen Handelns) anrechenbar; Einzeltermin am 15.5.2009, 14:00 - 18:00, U1.030; Blockveranstaltung 16.5.2009-17.5.2009 Sa, So, 9:00 - 18:00, U1.030; Vorbesprechung: 28.4.2009, 13:15 - 14:00 Uhr, U1.030 		  Fritzsche, E.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-Psychologische Diagnostik: Statistik verstehen und anwenden

MS; 2 SWS; ECTS: 3,5; für Studierende nach alter und neuer LPO geeignet; Mo, 14:00 - 15:30, 1.010 		  Friedrich, M.  

Abweichendes Verhalten und Interventionsmöglichkeiten: Prüfungsvorbereitungskurs A - Erziehungsschwierigkeiten, elterliche Erziehungsdefizite und Interventionsmöglichkeiten (Forschungsseminar und EU-Projekt IMPACT)

SEM; 2 SWS; Schein; Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Rohleder, S.  

Abweichendes Verhalten und Interventionsmöglichkeiten: Prüfungsvorbereitungskurs B - Interventionsmodelle zur Bekämpfung von Schulversagen (Forschungsseminar und EU-Projekt DROP-IN)

SEM; 2 SWS; Schein; Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Hahner, R.
Fischer, Th. 		 

Abweichendes Verhalten und Interventionsmöglichkeiten: Prüfungsvorbereitungskurs C - Modelle und Erfahrungen mit Transgenerationen-Lernen im Schulumfeld (Forschungsseminar und EU-Projekt EAGLE)

SEM; 2 SWS; Schein; Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Kretschmer, Th.
Fischer, Th. 		 

Analysemethoden im Bereich Bildung und Lernen - Bestandsaufnahme, Good Practice, Indikatoren, Benchmarking & Benchlearning, Vorhersagen

HS; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; Studierende aller einschlägigen Fächer, Doktoranden, Nachwuchsforscher; Di, 16:00 - 17:30, Raum n.V.; Institut für Lerninnovation, Nägelsbachstr. 25a, 2. Stock Bibliothek 		  Kugemann, W.F.  

Lernprozesse und Lernermerkmale: Vertiefung eines ausgewählten Bereichs II: Pädagogisch-psychologische Diagnostik (Kurs B) [PPD]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3,5; Zeit und Ort werden noch vereinbart; Vorbesprechung: 23.4.2009, 16:00 - 18:00 Uhr, SemR 2 Sport 		  Held, P.  

Pädagogisch-Psychologische Diagnostik & Evaluation: Prüfungsvorbereitungskurs D: Grundkonzepte der wissenschaftlichen Empirischen Methodik [virtuell]

SEM; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; MAG; DIPL; Seminar Pädagogisch-Psychologische Diagnostik (Held); virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05. --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Meyerolbersleben, M.  

Pädagogisch-Psychologische Diagnostik und Evaluation: Prüfungsvorbereitungskurs B: Methoden und Praxis der wissenschaftlichen Beobachtung [virtuell]

SEM; Schein; Seminar Pädagogisch-Psychologische Diagnostik (Held); virtuelles Seminar bei der vhb, virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05. : Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Rohleder, S.  

Pädagogisch-Psychologische Diagnostik und Evaluation: Prüfungsvorbereitungskurs C - Methoden der Kompetenzmessung, Recognition of Prior Knowledge & Evaluation von Lernprozessen (Forschungsseminar und EU-Projekt PePCAA)

SEM; Schein; Seminar Pädagogisch-Psychologische Diagnostik (Held); Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Kretschmer, Th.  

Psychologie des Lehrens und Lernens

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; Anf; LAEW; MAG; Lehrveranstaltung im Medienverbund; Di, 14:15 - 15:45, PSG A 301 		  Kugemann, W.F.
Meyerolbersleben, M. 		 

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs A - Besprechung aktueller Themen ausgehend von Presseberichten

SEM; 2 SWS; Schein; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Meyerolbersleben, M.  

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs B - eLearning und mehr, neuere Entwicklungen im Bereich Lehren und Lernen

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Kretschmer, Th.  

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs C - Lernen und Studieren - Teil 1: Virtuelles, zeit- und ortsunabhängiges Lehrangebot [LuSt 1]

SEM; Schein; Anf; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); virtuelles Seminar bei der vhb, virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05.: Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Hahner, R.  

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs D - Lernen und Studieren - Teil 2: Virtuelles, zeit- und ortsunabhängiges Lehrangebot [LuSt 2]

SEM; Schein; Anf; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); virtuelles Seminar bei der vhb, virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05.: Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Hahner, R.  

Unterricht in virtuellen Welten??? - Entdecken, Gestalten und Austauschen mithilfe von Second Life und Web2.0-Anwendungen

SEM; 3 SWS; Schein; ECTS: 2; Online-Seminar, 2 ETCS (Anrechnung im jeweiligen Studienbereich unter Vorbehalt, da Genehmigungsprozess noch läuft), Gasthörer zugelassen (LehrerInnen aus der Primar- und Sekundarstufe); Raum für Auftaktveranstaltung: Institut für Lern-Innovation (FIM NeuesLernen), Nägelsbachstr. 25a, 2. Stock Bibliothek, Zeit: Anfang November (in Abstimmung mit TeilnehmerInnen), Anmeldung an: melanie.rubenbauer@fim.uni-erlangen.de (bis 15.10.2008). 		  Rubenbauer, M.
Kugemann, W.F. 		 


Psychologie im Nebenfach

Psychologie des Lehrens und Lernens

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; Anf; LAEW; MAG; Lehrveranstaltung im Medienverbund; Di, 14:15 - 15:45, PSG A 301 		  Kugemann, W.F.
Meyerolbersleben, M. 		 

Pädagogisch-Psychologische Diagnostik & Evaluation: Prüfungsvorbereitungskurs D: Grundkonzepte der wissenschaftlichen Empirischen Methodik [virtuell]

SEM; 2 SWS; Schein; Anf; LAEW; LAFV; LAFN; LAFB; LADIDG; LADIDH; LADIDF; MAG; DIPL; Seminar Pädagogisch-Psychologische Diagnostik (Held); virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05. --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Meyerolbersleben, M.  

Vorlesung Sozialpsychologie, Teil 2

VORL; 2 SWS; ECTS: 3; MAG; DIPL; BAC; Prüfungsleistung für BAC: schriftliche Prüfung über die Inhalte der Vorlesung Sozialpsychologie, Teil 2; Wahlplichtmodul der GOP; Beginn Montag, 20.04.2008; Mo, 10:15 - 11:45, A 401 		  Abele-Brehm, A.  

(auslaufendes Magisterstudium), Nebenfach Psychologie: Einführung in psychologisches, wissenschaftliches Englisch und Lektüre englischsprachiger Forschungsliteratur in Beispielen [virtuell]

SEM; 2 SWS; Schein; Anf; virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05. --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Rohleder, S.  

(auslaufendes Magisterstudium), Nebenfach Psychologie; eLearning Teil 1: Konzeption - wie innovative Qualifizierungsangebote entstehen [E-Learning]

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 2,5; Anmeldung über http://www.studon.uni-erlangen.de/crs11403.html 		  Mayer, Th.
Klein, R. 		 

(auslaufendes) Magisterstudium, Nebenfach Psychologie: Einführung in die Grundkonzepte der Psychologie [virtuell]

SEM; 2 SWS; Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Rohleder, S.  

Abweichendes Verhalten und Interventionsmöglichkeiten: Prüfungsvorbereitungskurs A - Erziehungsschwierigkeiten, elterliche Erziehungsdefizite und Interventionsmöglichkeiten (Forschungsseminar und EU-Projekt IMPACT)

SEM; 2 SWS; Schein; Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Rohleder, S.  

Abweichendes Verhalten und Interventionsmöglichkeiten: Prüfungsvorbereitungskurs B - Interventionsmodelle zur Bekämpfung von Schulversagen (Forschungsseminar und EU-Projekt DROP-IN)

SEM; 2 SWS; Schein; Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Hahner, R.
Fischer, Th. 		 

Abweichendes Verhalten und Interventionsmöglichkeiten: Prüfungsvorbereitungskurs C - Modelle und Erfahrungen mit Transgenerationen-Lernen im Schulumfeld (Forschungsseminar und EU-Projekt EAGLE)

SEM; 2 SWS; Schein; Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Kretschmer, Th.
Fischer, Th. 		 

Analysemethoden im Bereich Bildung und Lernen - Bestandsaufnahme, Good Practice, Indikatoren, Benchmarking & Benchlearning, Vorhersagen

HS; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; Studierende aller einschlägigen Fächer, Doktoranden, Nachwuchsforscher; Di, 16:00 - 17:30, Raum n.V.; Institut für Lerninnovation, Nägelsbachstr. 25a, 2. Stock Bibliothek 		  Kugemann, W.F.  

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs B - eLearning und mehr, neuere Entwicklungen im Bereich Lehren und Lernen

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 3; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Kretschmer, Th.  

Pädagogisch-Psychologische Diagnostik und Evaluation: Prüfungsvorbereitungskurs B: Methoden und Praxis der wissenschaftlichen Beobachtung [virtuell]

SEM; Schein; Seminar Pädagogisch-Psychologische Diagnostik (Held); virtuelles Seminar bei der vhb, virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05. : Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Rohleder, S.  

Pädagogisch-Psychologische Diagnostik und Evaluation: Prüfungsvorbereitungskurs C - Methoden der Kompetenzmessung, Recognition of Prior Knowledge & Evaluation von Lernprozessen (Forschungsseminar und EU-Projekt PePCAA)

SEM; Schein; Seminar Pädagogisch-Psychologische Diagnostik (Held); Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Kretschmer, Th.  

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs A - Besprechung aktueller Themen ausgehend von Presseberichten

SEM; 2 SWS; Schein; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); Anmeldung über info@fim.uni-erlangen.de, da Raum/Zeit noch nicht bekannt --- Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Meyerolbersleben, M.  

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs C - Lernen und Studieren - Teil 1: Virtuelles, zeit- und ortsunabhängiges Lehrangebot [LuSt 1]

SEM; Schein; Anf; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); virtuelles Seminar bei der vhb, virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05.: Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Hahner, R.  

Psychologie des Lehrens und Lernens: Prüfungsvorbereitungskurs D - Lernen und Studieren - Teil 2: Virtuelles, zeit- und ortsunabhängiges Lehrangebot [LuSt 2]

SEM; Schein; Anf; Seminar im Medienverbund "Psychologie des Lehrens und Lernens" (Kugemann); virtuelles Seminar bei der vhb, virtuelles Seminar bei der vhb: Kursbeginn 01.05.: Raum für Vorbespr.: Inst. f. Lern--Innov., Nägelsbachstr.25a, 2. St. Bibl. 		  Hahner, R.  

   

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