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Aufbaumodul Systematische Theologie: Leistungsvariante A (ST2-A)13 ECTS
Modulverantwortliche/r: Wolfgang Schoberth Lehrende:
Peter Dabrock, Matthias Braun, Wolfgang Schoberth
Startsemester: |
WS 2021/2022 | Dauer: |
2 Semester | Turnus: |
halbjährlich (WS+SS) |
Präsenzzeit: |
90 Std. | Eigenstudium: |
300 Std. | Sprache: |
Deutsch |
Lehrveranstaltungen:
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- V Ethik im Überblick
- HS Hauptseminar Ethik
- HS Hauptseminar Dogmatik
Empfohlene Voraussetzungen:
Basismodul Systematische Theologie; Zwischenprüfung;
Als Voraussetzung für das HS Ethik wird die Teilnahme an der V "Ethik im Überblick" dringend empfohlen.
Inhalt:
Vertiefung der systematisch-theologischen Arbeit an exemplarischen Themen; Überblick über Verfahren und Themen der theologischen Ethik.
Lernziele und Kompetenzen:
Die Studierenden
gewinnen einen Überblick über die wesentlichen Begriffe, Konzepte und Themen der Ethik.
Sie vertiefen die im Basismodul erworbenen methodischen und inhaltlichen Kenntnisse an exemplarischen Themen der Dogmatik und der Ethik.
Die Fähigkeit zur selbständigen systematisch-theologischen Arbeit wird in Seminaren und Hausarbeiten ausgebaut.
Die Kompetenz im systematisch-theologischen Diskurs wird vertieft geübt.
Literatur:
Literaturhinweise finden sich im aktuellen Vorlesungsverzeichnis (Einträge im UnivIS ).
Bemerkung:
Modulprüfung: Freiwillige Studienleistung gem. § 7 Abs 6 StuPO EvTheol (Portfolio in einem der Hauptseminare) + Hauptseminararbeit (30 Seiten) [5 ECTS] Hinweis: Bei der Wahl der Prüfungsform sind die Zulassungsvoraussetzungen der jeweiligen Examensordnung zu beachten!
Kirchl. Prüfung (ELKB): § 5f TheolAufnPO
Mag.theol.: In den Aufbaumodulen der Fächer AT, NT, KG und ST muss mindestens 3 x die Leistungsvariante A (mit Hauptseminararbeit) gewählt werden, wobei in jedem der vier Fächer zumindest eine Pro- oder Hauptseminararbeit nachzuweisen ist (§ 37 Abs.1 Nr.5 i.V.m. § 52 Abs.1 Buchst. e StuPO EvTheol ).
Organisatorisches:
Turnus des Lehrangebots:
- V Ethik im Überblick; jährlich (jedes WiSe)
- HS Ethik; halbjährlich (WiSe+SoSe)
- HS Dogmatik; halbjährlich (WiSe+SoSe)
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