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Sportpädagogische/-didaktische Kompetenz III (FW) (Gym) (SpPäd/did III (FW) (Gym))3 ECTS (englische Bezeichnung: Sports and Sports Education Teaching Skills III (Teaching Methodology) (FW))
(Prüfungsordnungsmodul: Sportpädagogische /-didaktische Kompetenz III (Fachwissenschaft))
Modulverantwortliche/r: Ralf Sygusch Lehrende:
Heiko Ziemainz
Start semester: |
SS 2021 | Duration: |
1 semester | Cycle: |
jährlich (SS) |
Präsenzzeit: |
30 Std. | Eigenstudium: |
60 Std. | Language: |
Deutsch |
Lectures:
Inhalt:
- Gruppe, Sportgruppe, Kleingruppe
Kohäsion und Bindung
Elementare Formen menschlicher Kommunikation/ Gesprächsführung
Kommunikationsmodelle/Ansätze zur Gesprächsführung
Diagnose/Analyse menschlicher Kommunikation/Gesprächsführung
Massenkommunikation
Lernziele und Kompetenzen:
Im Modul Sportpädagogische/-didaktische Kompetenz III erwerben die Studierenden vertiefende Kenntnisse, Fähigkeiten und Haltungen in den Kompetenzbereichen Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Innovieren.
Seminar Psychologische Aspekte des (Schul-)Sports:
Die Studierenden
kennen, verstehen und unterscheiden die verschiedenen Betrachtungsweisen und Erklärungsmodelle der Entstehung und/oder Fortbestandes von Gruppen und der menschlichen Kommunikation und Gesprächsführung.
kennen die elementaren Formen der Kommunikation und Gesprächsführung und können diese im Unterrichtsalltag wieder finden bzw. erkennen und begründen.
sind in der Lage ausgehend von einer fundierten Evaluation des (Gruppen-) Prozesses aktiv in die Kommunikation und Interaktion mit Hilfe wissenschaftlicher Verfahren bzw. Methoden einzugreifen bzw. zu verändern/zu steuern.
Literatur:
- Balz, E. (2004). Methodische Prinzipien mehrperspektivischen Sportunterrichts. In P. Neumann & E. Balz (Hrsg.), Mehrperspektivischer Sportunterricht. Orientierungen und Beispiele (S. 86-103). Schorndorf: Hofmann.
Lange, H. & Sinning, S. (2010). Handbuch Methoden im Sport. Balingen: Spitta.
Schlicht, W. & Strauß, B. (2003). Sozialpsychologie des Sports. Göttingen: Hogrefe.
Jonas, K., Stroebe, W. & Hewstone, M. (Hrsg.) (2014). Sozialpsychologie. Berlin: Springer.
Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:
- Sport (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien)
(Po-Vers. 2007 | PhilFak | Sport (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien) | Pflichtmodule der Grundlagen- und Orientierungsprüfung (GOP) | Sportpädagogische /-didaktische Kompetenz III (Fachwissenschaft))
Studien-/Prüfungsleistungen:
Psychologische Aspekte des (Schul-)Sports (Prüfungsnummer: 90701)
(englischer Titel: Seminar: Social Psychological Aspects of (School) Sport – 1 Partial Achievement [Written Assignment/Notes/Examination (Klausur)
- Studienleistung, schriftlich, unbenotet, 3 ECTS
- Prüfungssprache: Deutsch
- Erstablegung: SS 2021, 1. Wdh.: SS 2021 (nur für Wiederholer)
1. Prüfer: | Heiko Ziemainz |
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