Theater- und Medienwissenschaften, Modul C (M 5)10 ECTS
(Prüfungsordnungsmodul: Aufbaumodul Kultur-/ Medien-Analyse)

Lehrveranstaltungen:

• • MA 2. FS: Modul 5: Seminar »Ästhetik des Theaters«: Räume des Theaters – Architektur, Wahrnehmung, Spielräume
    (Seminar, 2 SWS, Clemens Risi, Mi, 16:00 - 18:00)
  • MA 2. FS: Modul 6: Seminar »Text und Performance«
    (Seminar, 2 SWS, Bettina Brandl-Risi, Di, 12:00 - 14:00)

Empfohlene Voraussetzungen:

Empfohlen: Erfolgreicher Abschluss der Basismodule des Studiengangs (übernommen aus dem Prüfungsordnungsmodul Aufbaumodul Kultur-/ Medien-Analyse)

Inhalt:

• Analyse komplexer kultur- und mediengeschichtlicher Zusammenhänge anhand konkreter Themenkomplexe mit systematischer und/oder historischer Perspektivierung

• Schwerpunktsetzung je nach gewähltem Fach aus dem optionalen Fächerpool

• Empfehlung: Aus dem Studienangebot der Poolfächer soll ein Modul gewählt werden, das für die studiengangsleitende Verbindung von Literatur/Kultur/Medien einschlägig ist (also etwa interkultureller und interreligiöser Kontakt; Medienethik; Kultur- und Kommunikationssoziologie; Buchmedienästhetik; Medienumbrüche zwischen Früher Neuzeit und Digitalära; Geschichte performativer Kulturen; Bildkulturen und Ikonographie)

Lernziele und Kompetenzen:

Die Studierenden:

• vertiefen ihre methodologische Kompetenzen in den verschiedenen Fachdiskursen,

• erwerben erweiterte Kenntnisse im Bereich des gewählten Themengebietes,

• entwickeln die Fähigkeit, kulturelle und mediale Phänomene aus verschiedenen Kulturbereichen in historischen, soziokulturellen, diskursiven und medialen Zusammenhängen miteinander in Beziehung zu setzen,

• erproben ihre Kompetenz, das erworbene theoretische und methodische Wissen auf ein breites historisches Spektrum anzuwenden,

• erfahren eine Stärkung der eigenen Identitätsfindung für die Tätigkeit in verschiedenen Berufsfeldern und in der Wissenschaft durch die Begegnung mit Studierenden anderer Fächer mit teils gänzlich verschiedenen Grundannahmen, Methoden und Techniken,

• erlernen durch die differenzierte Auseinandersetzung mit Vertreter/innen anderer Fachkulturen die Vielfalt der Möglichkeiten interdisziplinärer Zusammenarbeit mit der Einübung der dafür nötigen Fertigkeiten der kritischen Selbstreflexion, der professionellen Kommunikation und der gemeinsamen Arbeit an Projekten mit wechselnden Mitwirkenden.
  

Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:

1. Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts)
   (Po-Vers. 2018w | PhilFak | Literaturstudien - intermedial und interkulturell (Master of Arts) | Aufbaumodul Kultur-/ Medien-Analyse)