Seminar KG (Grund-und Mittelschule) (GGH 4)5.0 ECTS
(englische Bezeichnung: Seminar human geographie)

Lehrveranstaltungen:

• • Begleitseminar KG (Kurs A)
    (Seminar, 2 SWS, Jan Winkler, Mi, 9:45 - 11:15)
  • Begleitseminar KG (Kurs B)
    (Seminar, 2 SWS, Annika Hoppe-Seyler, Mi, 11:30 - 13:00, Zoom-Meeting)
  • Begleitseminar KG (Kurs C)
    (Seminar, 2 SWS, Annika Hoppe-Seyler, Mi, 13:15 - 14:45)

Empfohlene Voraussetzungen:

keine
LAGM – Lehramt Grund- und Mittelschule

Inhalt:

Vertiefende Einführung in das Studium der Kultur-/Humangeographie:

• Vermittlung von grundlegenden Inhalten, Paradigmen, Konzepten und Instrumenten der kultur-/ humangeographischen Teildisziplinen anhand ausgewählter Themenfelder und regionaler Beispiele

• Einordnung gesellschafts- und umweltrelevanter, raumbezogener Sachverhalte und Prozesse im Gelände in grundlegende geographische Teildisziplinen

• Kennenlernen einfacher Verfahren und Instrumente zur Identifikation, Beobachtung/Erfassung und kritischen Interpretation gesellschafts- und umweltbezogener Phänomene und Prozesse im Gelände
  

Lernziele und Kompetenzen:

Die Studierenden

• verstehen grundlegender Begriffe, Kategorien und theoretische Ansätze kulturgeographischen Erkenntnisgewinns (wie z. B. Raum, Gesellschaft, Umwelt) und reflektieren diese kritisch

• erläutern grundlegende wissenschaftstheoretische Perspektiven der Kultur-/ Humangeographie anhand ausgewählter Themenfelder

• verknüpfen kultur-/ humangeographische Theorie und Empirie

• beherrschen die grundlegende kultur-/humangeographische Fachterminologie in angemessener Breite und Differenzierung

• unterscheiden verschiedene Perspektiven geographischen

Denkens

• entwickeln ein praxisbezogenes Problembewusstsein für aktuelle umwelt- und gesellschaftsverändernde Prozesse

• kennen grundlegende raumorientierte Planungs- und Steuerungseingriffe

• kennen und praktizieren Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens (Literaturrecherche, Bibliographieren, wissenschaftliches Schreiben usw.)

• befolgen Grundprinzipien des wissenschaftlichen Arbeitens und befolgen wissenschaftsethische Grundsätze

• kennen Verfahren und Instrumente des wissenschaftlichen Austauschs
  

Literatur:

Wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben

Bemerkung:

Studiensemester 2

Weitere Informationen:

Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:
Das Modul ist im Kontext der folgenden Studienfächer/Vertiefungsrichtungen verwendbar:

1. Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen)
   (Po-Vers. 2012 | Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen) - alt | Module Fachwissenschaft Geographie | Seminar Kulturgeographie)
2. Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen)
   (Po-Vers. 2016w | NatFak | Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Grundschulen) | Module Fachwissenschaft Geographie | Seminar Kulturgeographie)
3. Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Hauptschulen)
   (Po-Vers. 2012 | Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Hauptschulen) | Module Fachwissenschaft Geographie | Seminar Kulturgeographie)
4. Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Mittelschulen)
   (Po-Vers. 2013 | Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Mittelschulen) - alt | Module Fachwissenschaft Geographie | Seminar Kulturgeographie)
5. Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Mittelschulen)
   (Po-Vers. 2016w | NatFak | Geographie (1. Staatsprüfung für das Lehramt an Mittelschulen) | Module Fachwissenschaft Geographie | Seminar Kulturgeographie)

Studien-/Prüfungsleistungen:

Seminar Kulturgeographie (Prüfungsnummer: 44661)

Prüfungsleistung, Seminarleistung, benotet, 5.0 ECTS

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 100.0 %

weitere Erläuterungen:
Kurz-Referat (10 Min.) mit schriftlicher Ausarbeitung (5 Seiten), 100 %
Berechnung Modulnote: Modulprüfung 100%

Erstablegung: SS 2021, 1. Wdh.: WS 2021/2022

1. Prüfer:

Fred Krüger