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  Modul III: Aktuelle Forschungsbefunde der Pädagogischen Psychologie (PS17)

Dozent/in
Prof. Dr. Albert Ziegler

Angaben
Proseminar
Online
3 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 5
LAEW, Sprache Deutsch
Zeit: Einzeltermine am 29.10.2021 9:00 - 9:30, Zoom-Meeting; 19.11.2021, 3.12.2021, 17.12.2021, 14.1.2022, 28.1.2022 8:00 - 10:00, Zoom-Meeting

Voraussetzungen / Organisatorisches
Vorbesprechungstermin: 29.10., 9:00-9:30
Zoom-Meeting: 19.11., 3.12., 17.12., 14.1., 28.1., jeweils 8:00 s.t.-10:00 s.t.
Konsultationszeiten: Werden während der Vorbesprechung vereinbart.
Die Prüfungsleistung wird eine Hausarbeit sein.

Inhalt
Aktuelle Forschungsbefunde der Pädagogischen Psychologie
Dieses Seminar ist ein Lektüreseminar, das aber dem Konzept des Flipped Classroom folgt. Bei den vor den Sitzungen zu lesenden Texten handelt es sich größtenteils um aktuelle, überwiegend englischsprachige Publikationen der Pädagogischen Psychologie und angrenzender Subdisziplinen der Psychologie. Sie beziehen sich auf zentrale Themenstellungen des Lehramts (z.B. sozialpsychologische, emotionale, instruktionale Aspekte des Schulunterrichts). Die Texte sind zuhause zu studieren. Es gibt Konsultations- und Präsenzeiten. In ersteren können Fragen, die während der Textlektüre entstehen, individuell mit dem Dozenten besprochen werden. Die Präsenzzeiten finden im Plenum statt. Hier werden vor allem die Anwendungen im Schulunterricht thematisiert. Das Seminar eignet sich vor allem für fortgeschrittene Studierende des Lehramts.
Je nach Pandemielage findet das Seminar vollständig online oder als hybride Veranstaltung statt. Gleichermaßen ist die Form des Leistungsnachweises je nach Pandemielage entweder eine Hausarbeit oder eine Klausur. Näheres wird in der Vorbesprechung bekannt gegeben, insbesondere werden die Konsultationstermine vereinbart.

ECTS-Informationen:
Credits: 5

Zusätzliche Informationen
Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 4.10.2021, 08:00 Uhr bis Montag, 25.10.2021, 20:00 Uhr über: StudOn.

Institution: Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie und Exzellenzforschung
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