Kunsthistorische Medienkompetenz und Berufsfeldorientierung (Berufsfeldorientierung)5 ECTS (englische Bezeichnung: Media skills and professional orientation in art history)
Modulverantwortliche/r: Manuel Teget-Welz Lehrende:
Manuel Teget-Welz, Graziella Bozzini, Jessica Mack-Andrick
Studienfächer/Prüfungsordnungsmodule:
Kunsthistorische Medienkompetenz und Berufsfeldorientierung (96229)
Start semester: |
WS 2019/2020 | Duration: |
1 semester | Cycle: |
halbjährlich (WS+SS) |
Präsenzzeit: |
30 Std. | Eigenstudium: |
120 Std. | Language: |
Deutsch |
Lectures:
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Kunstgeschichte und Beruf
(Sonstige Lehrveranstaltung, Manuel Teget-Welz, single appointment on 6.11.2019, single appointment on 27.11.2019, single appointment on 29.1.2020, 16:00 - 18:00, Orangerie - Mediathek/Seminarraum; Die Veranstaltung findet nicht wöchentlich statt. Themen und Vortragende werden über Aushang und auf der Homepage des Instituts bekannt gegeben. Die Veranstaltung ist Teil der Veranstaltung "Aktuelle Forschungsfragen".)
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Michael Wolgemut. Konzeption einer Führungslinie zur Sonderausstellung 2019 - Fortsetzung aus dem SoSe 2019
(Seminar, 2 SWS, Anwesenheitspflicht, Jessica Mack-Andrick, Die Veranstaltung findet nicht wöchentlich statt. Bitte beachten Sie die Einzeltermine. Seminarort: Nürnberg, Germanisches Nationalmuseum, Raum 1.11.8 des KPZ.)
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L'italiano dell' arte, dell'archeologia e della storia B
(Übung, 2 SWS, Graziella Bozzini, Wed, 18:00 - 19:30, 00.010; starting 16.10.2019; Bismarckstr. 1a)
Inhalt:
Das Modul gibt zum einen einen Einblick in verschiedene Bereiche der kunsthistorischen Berufspraxis. Dies geschieht einerseits durch die Einladung von Kunsthistorikern und Kunsthistorikerinnen aus verschiedenen Bereichen der beruflichen Praxis zu Vorträgen und Arbeitsgesprächen mit den Studierenden, andererseits durch berufspraxisorientiertes wissenschaftliches Arbeiten und Präsentieren der Ergebnisse. Zudem vermittelt das Modul weiterführende Medienkompetenzen. Die Studierende besuchen hierzu Veranstaltungen des Career-Service und des RRZE.
Lernziele und Kompetenzen:
Ziele sind die differenzierte Kompetenz beim Verfassen unterschiedlicher kunsthistorischer Textsorten und die performativ überzeugende Präsentation sowie eine gründliche Kenntnis beruflicher Anforderungsprofile.
- Fachkompetenz
- Wissen
- Die Studierenden
erwerben exemplarisch authentische Kenntnisse beruflicher Anforderungsprofile,
erwerben Grundlagenwissen in einschlägigen Berufsfeldern des Kunsthistorikers/der Kunsthistorikerin, wie z. B. der Denkmalpflege.
- Verstehen
- Die Studierenden erkennen berufspraktische Einsatzmöglichkeiten ihrer im Studium erworbenen Fach- und Methodenkenntnisse.
- Lern- bzw. Methodenkompetenz
- Die Studierenden
erwerben grundlegende Kompetenzen im Hinblick auf die eigene Berufspraxis, insbesondere im Unterscheiden und Verfassen entsprechender Texte für unterschiedliche Medien, Kontexte und Zielgruppen,
vertiefen ihre Kenntnisse in verschiedenen Formen der Bildpräsentation.
- Sozialkompetenz
- Die Studierenden knüpfen Kontakte zur Berufswelt.
Literatur:
Wird vor Beginn der Lehrveranstaltungen auf der Lernplattform StudOn bekannt gegeben: https://www.studon.fau.de/cat2092947.html
Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan: Das Modul ist im Kontext der folgenden Studienfächer/Vertiefungsrichtungen verwendbar:
- Kunstgeschichte (Master of Arts)
(Po-Vers. 2018w | PhilFak | Kunstgeschichte (Master of Arts) | Gesamtkonto | Wahlpflichtbereich | Kunsthistorische Medienkompetenz und Berufsfeldorientierung)
Studien-/Prüfungsleistungen:
Kunsthistorische Medienkompetenz und Berufsfeldorientierung (Prüfungsnummer: 69111)
zugeh. "mein campus"-Prüfung: | - 69111 Kunsthistorische Medienkompetenz und Berufsfeldorientierung (Studienleistung, Form: schriftlich, unbenotet, Dauer: -, 5 ECTS, Prüfung).
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- Studienleistung, Protokollheft, unbenotet, 5 ECTS
- weitere Erläuterungen:
Die Zulassung zur Prüfung setzt die Teilnahme an wissenschaftlichen Veranstaltungen im Umfang von 40 Stunden voraus (entsprechend 20 Vorträgen bzw. Seminarsitzungen mit Diskussion / Sitzungen; mehrtägige Veranstaltungen werden dem Zeitaufwand entsprechend angerechnet, 1 Veranstaltungstag entspricht max. 8 Zeitstunden). Pro Doppelstunde wird eine Zeile auf dem Laufzettel abgestrichen. Die Anmeldung zur Prüfung auf MeinCampus erfolgt erst in dem Semester, in dem diese Voraussetzung erfüllt ist.
- Prüfungssprache: Deutsch
- Erstablegung: WS 2019/2020
1. Prüfer: | Manuel Teget-Welz (041014) |
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