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Modul III: Differential-psychologische Aspekte des Lernens und Lehrens: (Gender)gerechte Förderung von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf die Motivationsförderung. (PS10)- Lecturer
- Katharina Gryc
- Details
- Mittelseminar
2 cred.h, ECTS studies, ECTS credits: 5
nur Fachstudium, LAEW
Time and place: Mon 9:45 - 11:15, 0.014
- Prerequisites / Organisational information
- Klausur am 28.01.2019
- Contents
- Schülerinnen und Schüler (gender)gerecht zu fördern ist das Thema dieses Seminars.
Unter anderem werden folgende Punkte angesprochen:
Was bedeutet (gender)gerechtes fördern? Welche Unterschiede gibt es zwischen Jungen und Mädchen bei der Entwicklung? (Theorie Entwicklungspsychologie) Wie kann ich meine Schulkinder motivieren? (Theorie Motivation) Was ist Mentoring? Wie kann ich Vorurteile erkennen und wie kann ich dagegenwirken? (z.B. gegen Mädchen & Jungen, Hochbegabten, Migranten usw.)
- ECTS information:
- Credits: 5
- Additional information
- Expected participants: 30
Registration is required for this lecture.
Registration starts on Wednesday, 26.9.2018, 8:00 and lasts till Monday, 22.10.2018, 20:00 über: StudOn.
- Department: Chair of Psychology
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