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MODUL III (Psychologie für LA 3): Herausforderung Jugendalter - Entwicklungsaufgaben von jugendlichen Schülerinnen und Schülern (LPO-EpSy)- Lecturer
- Julia Festini, M. Sc.
- Details
- Seminar
Online/Präsenz
2 cred.h, ECTS studies, ECTS credits: 5
LAEW, Sprache Deutsch
Time and place: Tue 14:15 - 15:45, Zoom-Meeting; single appointment on 2.11.2021, single appointment on 25.1.2022 14:15 - 15:45, Übungsraum II/11; single appointment on 15.2.2022 14:15 - 15:45, 02.219; comments on time and place: Erlangen
- Prerequisites / Organisational information
- Erfolgreich absolviertes Modul I, empfohlen: paralleler oder absolvierter Besuch der Vorlesung des Modul II
- Contents
- Diese Veranstaltung beschäftigt sich mit den alterstypischen Veränderungen der Entwicklung im Jugendalter und geht der Frage nach, was jugendliche Schülerinnen und Schüler bewegt und welchen Herausforderungen sie gegenüber stehen. Basierend auf dem theoretischen Konzept der Entwicklungsaufgaben werden sowohl kognitive und biologische Veränderungen thematisiert als auch zentrale Themen des Jugendalters wie Identitätsbildung und Beziehungsgestaltung betrachtet. Außerdem beschäftigt sich das Seminar mit typischen Problemverhalten und Krisen des Jugendalters. Ziel ist es erstens, Wissen über diese alterstypische Entwicklung zu erlangen und zweitens die Bedeutung der Veränderungen für die eigene Unterrichtsgestaltung und Einstellung gegenüber den Schülerinnen und Schülern zu reflektieren.
- Recommended literature
- Grob, A., & Jaschinski, U. (2003). Erwachsen werden. Entwicklungspsychologie des Jugendalters. Beltz.
Siegler, R., Eisenberg, N., DeLoache, J., & Saffran, J. (2016). Entwicklungspsychologie im Kindes-und Jugendalter. Springer-Verlag.
- ECTS information:
- Credits: 5
- Additional information
- Keywords: Jugendalter
Expected participants: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Registration is required for this lecture.
Registration starts on Monday, 4.10.2021, 10:00 and lasts till Sunday, 17.10.2021, 20:00 über: StudOn.
- Department: Chair of Psychology III (Prof. Dr. Spangler)
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