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Basismodul: Basiswissen und grundlegende Kompetenzen eines Mittelschullehrers/ einer Mittelschullehrerin (BasisM)- Person in charge
- Prof. Dr. Thomas Eberle
- Details
- Seminar
2 cred.h, compulsory attendance, ECTS studies, ECTS credits: 2
für Anfänger geeignet, LADIDH, Sprache Deutsch, Prüfungsleistung ist eine Modulprüfung. Klausurtermin wird in der dazugehörigen Vorlesung bekannt gegeben.
- Prerequisites / Organisational information
- Das Basismodul besteht aus folgenden zwei Teilen:
1. Die Vorlesung "Grundlagen des Unterrichtens und Erziehens in der Mittelschule"
2. Das Seminar "Basiswissen und grundlegende Kompetenzen eines Mittelschullehrers/ einer Mittelschullehrerin"
Das Modul muss innerhalb eines Semesters abgeschlossen werden. Das Modul wird ausschließlich im Sommersemester angeboten. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage www.mspaed.de
- Contents
- Lernziele und Kompetenzen des Basismoduls:
Die Studierenden haben ein grundlegendes Verständnis der Kernbereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen, Innovieren und kennen Ansätze und didaktische Konzepte zur Umsetzung in der Mittelschule. Sie kennen Grundlagen des Umgangs mit Heterogenität und erhalten Einblick in Möglichkeiten der Umsetzung von Inklusion.
Die Studierenden kennen Bildungsziele und Möglichkeiten zur Umsetzung. Sie erhalten Einblicke in Theorien, Ergebnisse der Bildungsforschung und Konsequenzen für Unterricht und Erziehung im Kontext der Mittelschule.
Sie sind in der Lage, das Schulsystem in Bayern und die Mittelschule als Schulform zu erfassen und die damit verbunden Möglichkeiten und Grenzen darzustellen.
- ECTS information:
- Credits: 2
- Additional information
- Keywords: Basis
Expected participants: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Registration is required for this lecture.
Registration starts on Monday, 18.2.2019 and lasts till Monday, 22.4.2019 über: mein Campus.
- Assigned lectures
- VORL: Basismodul: Grundlagen des Unterrichtens und Erziehens in der Mittelschule
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Lecturer: Prof. Dr. Thomas Eberle
Time and place: Mon 11:30 - 13:00, 1.042; single appointment on 22.7.2019 11:30 - 13:00, 1.132
- Department: Chair of Educational Theory with the Focus on Elementary Schools
Courses
| | | | single appointment on 17.6.2019 | 14:00 - 17:15 | St. Paul 00.401 | | Kurs Zusatztermin Inklusion, erwartete Teilnehmer: 80, maximale Teilnehmer: 80 |
| | N.N.
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| | | | Mon | 14:00 - 15:30 | St.Paul 00.310 | | Kurs Basisseminar 3, erwartete Teilnehmer: 30, maximale Teilnehmer: 30. Registration starts on Monday, 18.2.2019 and lasts till Monday, 22.4.2019. |
| | Julia Hofmann
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| | | | Mon | 14:00 - 15:30 | St.Paul(V) 00.003 | | single appointment on 8.7.2019 | 14:00 - 15:30 | St.Paul(V) 00.202 | | Kurs Basisseminar 1, erwartete Teilnehmer: 30, maximale Teilnehmer: 30. Registration starts on Monday, 18.2.2019 and lasts till Monday, 22.4.2019. |
| | Esther Maturana
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| | | | Mon | 14:00 - 15:30 | St.Paul 00.513 | | Kurs Basisseminar 4, erwartete Teilnehmer: 24, maximale Teilnehmer: 24. Registration starts on Monday, 18.2.2019 and lasts till Monday, 22.4.2019. |
| | Carmen Gençer
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| | | | Mon | 15:45 - 17:15 | St.Paul 00.310 | | Kurs Basisseminar 6, erwartete Teilnehmer: 20, maximale Teilnehmer: 20. Registration starts on Monday, 18.2.2019 and lasts till Monday, 22.4.2019. |
| | Julia Hofmann
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| | | | Tue | 8:00 - 9:30 | St.Paul(V) 00.003 | | Kurs starting 30.4.2019, Basisseminar 2, erwartete Teilnehmer: 30, maximale Teilnehmer: 30. Registration starts on Monday, 18.2.2019 and lasts till Monday, 22.4.2019. |
| | Esther Maturana
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