Nach einer Einführung über die historischen Hintergründe und den Verlauf des calvinistischen Réfuge wollen wir die Geschichte der französischen Kolonie in Erlangen und somit einen wichtigen Teil der Erlanger Stadt- und Universitätsgeschichte kennenlernen. Wir gehen dem nach, was man über die Akkulturation, den Sprachwechsel, die sprachliche Erziehung und die Einstellungen zur Sprachenfrage in der französischen Kolonie Erlangens im 18. und 19. Jahrhundert in Erfahrung bringen kann. Bei einem Besuch des Stadtmuseums werden wir das know-how, das die Réfugiés nach Erlangen auf den Gebieten der Teppichwirkerei, Handschuh-, Strumpf- und Hutfabrikation, etc. mitbrachten, würdigen können. Unser besonderes Augenmerk soll aber den Hugenotten gelten, die während der ersten 80 Jahre unserer Universität das französische Lektorat innehatten, nämlich Jean Jacques Meynier, Johann Ludwig Diet und Johann Heinrich Meynier. Wir werden ihre zahlreichen lexikographischen, grammatischen, sprachvergleichenden, pädagogischen und belletristischen Publikationen sichten und zum Teil genauer betrachten.
Geplant ist es, mit dem Seminar die Hugenottenkirche, eine Stadtführung durch das „französische“ Erlangen und das Stadtmuseum zu besuchen.
Gerne können Themen für Referate bereits in meinen Sprechstunden in den Semesterferien vereinbart werden.
Anmeldung bitte via StudOn.
Einführende Literatur:
Yardeni, Myriam (1986): „Refuge und Integration. Der Fall Erlangen“, in: Thadden, Rudolf von/Magdelaine, Michelle (Hrsg.): Die Hugenotten: 1685-1985. 2., verb. Aufl. München: C. H. Beck, 146-159.
Bischoff, Johannes E. (1982): „Erlangen 1790 bis 1818. Studien zu einer Zeit steten Wandels und zum Ende der ‚Französischen Kolonie‘“, in: Sandweg, Jürgen (Hrsg.): Erlangen. Von der Strumpfer- zur Siemens-Stadt. Beiträge zur Geschichte Erlangens vom 18. zum 20. Jahrhundert. Mitarbeit Helmut Richter. Erlangen: Palm & Enke, 59-126.