LAEW-Studium (Allgemeine Pädagogik und Schulpädagogik im Rahmen des Lehramtsstudiums)
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Modul: Allgemeine Pädagogik I (Lehrangebot Erlangen)
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Geschichte der Pädagogik (Lehramt Modul Allg. Päd. I)
VORL; Präsenz; 2 SWS; LAEW; Prüfung: Benotete Modulabschlussklausur (Modul Allg.Päd. I); Mi, 8:15 - 9:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Klepacki, L.
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Theorien der Erziehung, Werteerziehung, Medienerziehung, Bildungstheorien
VORL; Online/Präsenz; 2 SWS; LAEW; Di, 14:15 - 15:45, Audimax
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Jörissen, B.
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Modul: Allgemeine Pädagogik II (Lehrangebot Erlangen)
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Bildung für die sozial-ökologische Transformation
SEM; Präsenz; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 5.5.2022, 19.5.2022, 2.6.2022, 9.6.2022, 30.6.2022, 14.7.2022, 28.7.2022, 14:15 - 17:45, 00.011
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Weber, D.
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Habitus und Professionalität
SEM; Präsenz; LAEW; Fr, 10:15 - 11:45, 00.021; Einzeltermin am 16.7.2022, 9:30 - 15:00, 00.021; Wöchentlich (freitags 10 bis 12 Uhr, SR 00.021) bis auf den 27.05.22, 17.06.22 und 15.07.22.
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Sausele-Bayer, I.
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Medienbildung und was das mit Schule zu tun hat
SEM; Präsenz; 2 SWS; LAEW; Blockveranstaltung 6.5.2022-7.5.2022 Fr, Sa, Blockveranstaltung 15.7.2022-16.7.2022 Fr, Sa, 9:00 - 16:00, 00.011
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Schröder, K.
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Online Plattform zum Umgang mit der NS-Vergangenheit gemeinsam mit Schüler:innen entwickeln
SEM; Präsenz; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 6.5.2022, 9:00 - 15:00, Raum n.V.; 7.5.2022, 10:00 - 15:00, 00.14 PSG; 20.5.2022, 9:00 - 15:00, Raum n.V.; 21.5.2022, 10:00 - 15:00, Raum n.V.; Ort: Schulmuseum Nürnberg, Äußere Sulzbacherstr. 62, 990461 Nürnberg; Vorbesprechung: 27.4.2022, 12:00 - 12:30 Uhr, 00.14 PSG
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Rösch, M.
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Pädagogische Anthropologie und Sozialisationstheorien
VORL; Online/Präsenz; 2 SWS; LAEW; Prüfung: Benotete Modulabschlussklausur (Modul Allg. Päd. II); asynchron (Die Vorlesung besteht aus drei Themenblöcken, zu denen Videocasts auf StudOn bereitgestellt werden. Zu Beginn der Vorlesungszeit (26.04.) sowie am Ende jedes Themenblocks (24.05., 28.06., 26.07.) wird es zur angegebenen Lehrveranstaltungszeit Präsenzsitzungen geben, in denen vertiefend Fragen und thematische Problemstellungen besprochen werden. Weitere Infos (StudOn-Link, Infos zur wöchentlichen Online-Betreuung und den Präsenzsitzungen usw.) erfolgen nach Ende der Anmeldefrist per Mail an die angemeldeten Studierenden.); Di, 10:15 - 11:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a
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Klepacki, L.
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Transformatorisches Lernen initiieren und begleiten – Eine bildungswissenschaftliche Betrachtung schulischer Ermöglichungsbedingungen ganzheitlicher Bildungsprozesse
SEM; Präsenz; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 8.7.2022, 14:00 - 20:00, Kl. Hörsaal; 9.7.2022, 10:00 - 18:00, 00.021; 22.7.2022, 14:00 - 20:00, 00.011; 23.7.2022, 10:00 - 18:00, 00.011; Vorbesprechung: 16.5.2022, 14:00 - 16:00 Uhr, Zoom-Meeting
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Heidelmann, M.-A.
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Modul: Schulpädagogik 1 (Lehrangebot Erlangen)
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Einführung in die Schulpädagogik
VORL; Online; 2 SWS; LAEW; Mi, 14:15 - 15:45, Zoom-Meeting
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Hofmann, F.
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Planung und Analyse von Lehr-Lernprozessen
VORL; Online; 2 SWS; LAEW; Do, 10:30 - 12:00, Zoom-Meeting
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Hofmann, F.
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Modul: Schulpädagogik 2 (Lehrangebot Erlangen)
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Gesundheit im Handlungsfeld Schule
SEM; Präsenz; 2 SWS; LAEW; Einzeltermine am 30.4.2022, 9:00 - 14:00, 00.021; 14.5.2022, 28.5.2022, 9:00 - 14:00, 00.011
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Mach-Würth, J.
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Individuelles und kollektives Lernen durch Erfahrung – Zur Gestaltung und Analyse von Bildungsprozessen aus schulpädagogischer Perspektive
SEM; Präsenz; 2 SWS; LAEW; Prüfungsform: Hausarbeit. Die Hausarbeiten müssen bis zum 31.08.2022 in digitaler Form eingereicht werden.; Einzeltermine am 24.6.2022, 14:00 - 20:00, Kl. Hörsaal; 25.6.2022, 10:00 - 18:00, 00.021; 1.7.2022, 14:00 - 20:00, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; 2.7.2022, 10:00 - 18:00, 00.011; Vorbesprechung: 16.5.2022, 12:00 - 14:00 Uhr, Zoom-Meeting
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Heidelmann, M.-A.
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Lehren und Lernen mit immersiven Medien
SEM; Online/Präsenz; 2 SWS; LAEW; Blockveranstaltung 23.4.2022-24.4.2022 Sa, So, 9:00 - 18:00, 00.011
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Dengel, A.
Heimbeck, M.
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Unterrichten und Lernen mit digitalen Medien: Kompetenzen für Lehramtsstudierende
SEM; Online/Präsenz; 2 SWS; LAEW; MAST; Do, 9:30 - 11:00; FAU, eh. LearningLab (Raum 1.276) Henkestr. 91, 91052 Erlangen
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Bärnreuther, C.
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VHB-Online-Kurs KOAFA Kompetenzorientierte Aufgaben und formative Assessment im Unterricht
SEM; Online; 2 SWS; LAEW; Prüfungsleistung: Präsenzklausur
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Hofmann, F.
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Zeitgemäße Adaptions- und Förderdiagnostik in schulischen Lehr-Lernprozessen
SEM; Online/Präsenz; 2 SWS; LAEW; Prüfungsleistung: Portfolio; Di, 14:15 - 15:45, 00.011
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Hofmann, F.
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