Neben den Grundfragen christliche Bildungstheorie und Religionspädagogik werden insbesondere Konzeptionen und Inhalte ethischer Bildung in Religionsunterricht und Kirchlicher Bildungsarbeit thematisiert und erforscht.
Unter dem Leitbegriff der "christlichen Lebenskunst" rücken zum anderen die spirituellen und ästhetischen Dimensionen christlichen Lebens und religiöser Bildungsarbeit ins Zentrum der Forschungsarbeit.
| Leitung Prof. Dr. Peter Bubmann
Sekretariat Eleonore Kastl
Wiss. Mitarbeiter Dr. Tanja Gojny Florian Höhne
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