Evolutionäre Informationssysteme und Objektorientierte Datenbanken (EISOODB)5 ECTS
(englische Bezeichnung: Evolutionary Information Systems and Object-oriented Databases)

Lectures:

• Ausschlussbedingung: Dieses Modul darf nur abgelegt werden, wenn keine der im Modul enthaltenen Lehrveranstaltungen auch noch in einem anderen Modul enthalten ist, das bereits abgelegt wurde.

  • Objektorientierte Datenbanken
    (Vorlesung, Klaus Meyer-Wegener, Wed, 8:15 - 9:45, 00.151-113)
  • Evolutionäre Informationssysteme
    (Vorlesung, 2 SWS, Richard Lenz, Tue, 8:15 - 9:45, R4.11)

Empfohlene Voraussetzungen:

Grundlagen von Datenbanksystemen – im Umfang der Module KonzMod und IDB im Bachelorstudium Informatik oder des Moduls DBNF in anderen Studiengängen

Inhalt:

siehe Lehrveranstaltungen

Lernziele und Kompetenzen:

EIS:

Die Studierenden:

• definieren die Begriffe "Informationssysteme", "evolutionäre Informationssyste" und "organisatorisches Lernen"

• grenzen die Begriffe "Wissen" und "Information" gegeneinander ab

• charakterisieren die in der Vorlesung erläuterten Formen der organisatorischen Veränderung

• erklären das SEKI Modell nach Nonaka und Takeuchi

• nennen Beispiele für die in der Vorlesung behandelten Formen der Wissensrepräsentation in IT-Systemen

• nennen typische Erfolgs- und Risikofaktoren für große IT-Projekte

• erklären die Kraftfeldtheorie nach Kurt Lewin

• unterscheiden Typen von Software gemäß der Klassifikation nach Lehman und Belady

• unterscheiden die in der Vorlesung vorgestellten Arten der Software Wartung

• benennen die Gesetzmäßigkeiten der Software-Evolution nach Lehman und Belady

• bewerten die in der Vorlesung vorgestellten Vorgehensmodelle zur Softwareerstellung im Kontext der E-Typ-Software

• nennen die in der Vorlesung vorgestellten Aspekte der Evolutionsfähigkeit von Software

• erklären, wie die in der Vorlesung vorgestellten Methoden zur Trennung von Belangen beitragen

• erklären das Konzept des "Verzögerten Entwurfs"

• erklären die Vor- und Nachteile generischer Datenbankschemata am Beispiel von EAV und EAV/CR

• charakterisieren die in der Vorlesung vorgestelten Architekurkonzepte

• grenzen die in der Vorlesung vorgestellten Integrationsanforderungen gegeneinander ab

• erklären wie Standards zur Systemintegration beitragen und wo die Grenzen der Standardisierung liegen

• erklären das Prinzip eines Kommunikationsservers und der nachrichtenbasierten Integration

• erklären den Begriff "Prozessintegration"

• definieren den Begriff "Enterprise Application Integration" (EAI)

• unterscheiden die in der Vorlesung vorgestellten Integrationsansätze

• erklären die in der Vorlesung vorgestellten Dimensionen der Datenqualität

• unterscheiden die grundlegenden Messmethoden für Datenqualität

• erklären das Maßnahmenportfolio zur Verbesserung der Datenqualität nach Redman

• benennen die in der Vorlesung vorgestellten Methoden zur Verbesserung der Datenqualität
  

OODB:

Die Studierenden

• beschreiben das hierarchische Datenmodell;

• beschreiben das CODASYL-Netzwerk-Modell;

• erklären das Problem der Komplexen Objekte in Relationalen Datenbanken;

• diskutieren das Modell der geschachtelten Relationen (NF2);

• abstrahieren die zentralen Konzepte der Objektorientierung;

• erkennen die besonderen Merkmale des ODMG-Modells;

• formulieren Anfragen in der OQL;

• beschreiben die verschiedenen Modelle für Persistente Objekte;

• bilden objektorientierte Schemata auf Relationale ab;

• beschreiben die Funktionsweise eines OR-Mapping-Frameworks;

• abstrahieren zum Prinzip der semistrukturierten Daten;

• kennen objekt-relationale Strukturen in der Fassung von SQL:1999;

• können NoSQL-Systeme und das CAP-Theorem einschätzen.
  

Literatur:

siehe Lehrveranstaltungen

Studien-/Prüfungsleistungen:

Evolutionäre Informationssysteme und Objektorientierte Datenbanken (Prüfungsnummer: 260533)

Prüfungsleistung, mündliche Prüfung, Dauer (in Minuten): 30, benotet

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 100.0 %

Erstablegung: WS 2015/2016, 1. Wdh.: SS 2016 (nur für Wiederholer), 2. Wdh.: keine Wiederholung

1. Prüfer:

Klaus Meyer-Wegener