Professur für Didaktik der Informatik
Didaktik der Informatik I [DDI1] -
- Dozent/in:
- Ralf Romeike
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS, Schein, ECTS: 2,5, nur Fachstudium
- Termine:
- Mi, 10:15 - 11:45, 05.134
- Studienrichtungen / Studienfächer:
- PF INF-LAG ab 4
PF INF-LAR ab 4
WPF INF-BA-V-IB ab 4
PF BPT-MA-Inf ab 2
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Bitte melden Sie sich zeitnah zu Beginn des Sommersemesters auch zum studienbegleitenden fachdidaktischen Praktikum in Informatik beim Praktikumsbüro an (für Studierende des Lehramts an Beruflichen Schulen reicht es, sich bei der DDI anzumelden). Anmeldeschluss ist hier i.d.R. bereits Anfang April für das folgende Wintersemester!
- Schlagwörter:
- Didaktik der Informatik; Lehramt; Informatikunterricht
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Übung zu Didaktik der Informatik I [DDI1Ueb] -
- Dozent/in:
- Petra Kastl
- Angaben:
- Übung, 2 SWS, benoteter Schein, ECTS: 2,5, nur Fachstudium
- Termine:
- Mi, 12:15 - 13:45, 05.134
- Studienrichtungen / Studienfächer:
- PF INF-LAG ab 4
PF INF-LAR ab 4
WPF INF-BA-V-IB ab 4
PF BPT-MA-Inf ab 2
- Schlagwörter:
- Didaktik der Informatik; Lehramt
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FLIEG: Modul 2 [FM2] -
- Dozent/in:
- Petra Kastl
- Angaben:
- Vorlesung, 3 SWS
- Termine:
- Blockveranstaltung; Termin nach Vereinbarung
- Schlagwörter:
- FLIEG
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Übung zu FLIEG Modul 2 -
- Dozent/in:
- Petra Kastl
- Angaben:
- Übung, 2 SWS
- Termine:
- Blockveranstaltung; Termin nach Vereinbarung
- Schlagwörter:
- FLIEG
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FLIEG: Modul 4 -
- Dozent/in:
- Petra Kastl
- Angaben:
- Vorlesung, 3 SWS
- Termine:
- Blockveranstaltung; Termin nach Vereinbarung
- Schlagwörter:
- FLIEG
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Übung zu FLIEG Modul 4 -
- Dozent/in:
- Petra Kastl
- Angaben:
- Vorlesung, 2 SWS
- Termine:
- Zeit/Ort n.V.
- Schlagwörter:
- FLIEG
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FLIEG: Softwareentwicklungspraktikum -
- Dozent/in:
- Petra Kastl
- Angaben:
- Praktikum, 5 SWS, Überwiegend im Eigenstudium;
- Termine:
- Blockveranstaltung; Termin nach Vereinbarung
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Nur für Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Flexiblen Lehrerweiterbildung in Informatik als Erweiterungsfach für Gymnasien (FLIEG).
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer haben ein abgeschlossenes 2. Staatsexamen für das gymnasiale Lehramt oder eine vergleichbare Qualifikation.
- Schlagwörter:
- FLIEG
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Forschungsseminar [ddi-sem] -
- Dozent/in:
- Ralf Romeike
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, nur Fachstudium
- Termine:
- Do, 9:15 - 10:45, 05.134
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Praktikum zur Anwendung von Informatiksystemen aus fachdidaktischer Sicht [i2ISfachdidS] -
- Dozent/in:
- Oliver Krisch
- Angaben:
- Praktikum, 2 SWS, nur Fachstudium
- Termine:
- Das Praktikum findet als Blockveranstaltung an zwei Ganztagsterminen statt.
- Studienrichtungen / Studienfächer:
- PF INF-LAG 7-8
PF INF-LAR 5-6
PF INF-LAH 5-6
PF BPT-MA-Inf ab 2
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Das Praktikum findet in enger Zusammenarbeit mit einer Schule statt.
Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an den Veranstalter.
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Didaktik des Technischen Zeichnens [ddi-dtz] -
- Dozent/in:
- Oliver Krisch
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 2,5, nur Fachstudium
- Termine:
- Die Veranstaltung findet als Blockveranstaltung im Juli statt. Bitte beim Dozenten anmelden.
- Studienrichtungen / Studienfächer:
- WF INF-LAR-M ab 5
WF INF-LAR-P ab 5
WF INF-LAR-E ab 5
WF INF-LAR-W ab 5
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Die Lehrveranstaltung "Didaktik des Technischen Zeichnens" ist für Lehramtsstudierende Realschule im Rahmen des "Praktikums zur Anwendung von Informatiksystemen aus fachdidaktischer Sicht" abzulegen. Da es Teil dieser Prüfungsleistung ist, wird kein eigener Teilnahmeschein ausgestellt. Zusammen mit dem Praktikum werden 2,5 ECTS bescheinigt.
- Inhalt:
- Didaktische Aspekte im Technisch Zeichnenunterricht
Freihand- und Rasterskizzen anfertigen
Geometrische Körper als Raumbilder zeichnen
Formveränderungen an Grundkörpern erkennen und darstellen
Einfache Werkstücke analysieren, beschreiben und zeichnen
Ein 3D-CAD-System zur Konstruktion von Volumenmodellen einsetzen
Veränderungen an 3D-Modellen als additive und subtraktive Verknüpfungen erkennen
2D-Ansichten aus 3D-Modellen ableiten
Konstruktionsverfahren exemplarisch einsetzen
Wahre Größen ermitteln und einfache Abwicklungen erstellen
Normgerechte Darstellungen und Bemaßungsregeln beachten
Durchdringungen erzeugen
Baugruppen mit einem CAD-Programm erzeugen
Lernziele und Kompetenzen
Die Studierenden können:
vorgegebene Körper als Freihandskizze anfertigen
Formveränderungen an Körpern erkennen und klassifizieren
vorgegebene Körper analysieren
mit Hilfe einer geeigneten Software Körper erstellen und bearbeiten.
die nötigen DIN-Normen wiedergeben, erklären und anwenden
auf Grund Ihres didaktischen Wissens analysieren, welche Körper für die Schüler geeignet sind und welche Unterrichtsmethoden zielführend zum Verständnis einer technischen Zeichnung führen.
- Empfohlene Literatur:
- Technisches Zeichnen; Hans Hoischen; Cornelsen Verlag
Informationstechnologie: Grundlagen des geometrischen Zeichnens Modul E1; Bildungsverlag EINS
Informationstechnologie: Grundlagen des Computer Aided Design - CAD Modul E2; Bildungsverlag EINS
Aufbauwissen Informationstechnologie, Winklers Verlag
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Seminar Informatik in der Bildung [i2-semIB] -
- Dozent/in:
- Ralf Romeike
- Angaben:
- Seminar, 4 SWS, Schein, ECTS: 5, nur Fachstudium
- Termine:
- Di, 14:15 - 15:45, 05.134
Weitere Zeiten als Blockseminar nach Vereinbarung
- Studienrichtungen / Studienfächer:
- WF INF-LAG 6
WF INF-LAR 6
WPF INF-BA-SEM 2-6
WF INF-MA ab 5
- Voraussetzungen / Organisatorisches:
- Je nach Teilnehmerzahl werden in Präsenzveranstaltungen alle 1 bis 2 Wochen die Theorien vorstellt und diskutiert. In Blockveranstaltungen gegen Ende des Semesters werden die praktischen Umsetzungen der Lernszenarien vorgestellt und evaluiert.
- Inhalt:
- Das Seminar legt dieses Semester einen Schwerpunkt auf Technologien für kreatives Lernen und beschäftigt sich mit kreativen Lernmöglichkeiten als Zugang zur Informatik für junge Menschen. Hierzu betrachten und diskutieren wir die zugrunde liegenden didaktischen Ideen und Design-Prinzipien zur Entwicklung und Nutzung neuer Technologien, die solch kreatives Denken und Lernen unterstützen.
Insbesondere untersuchen wir in diesem Semester die Zugänge über Physical Computing und Robotik, die einen vielversprechenden Zugang zur Informatik versprechen: Was kann damit gelernt werden?
Im theoretischen Teil betrachten wir Themen wie “Constructionism, Tangible Learning, Creative Thinking, Powerful Ideas, Programming for everyone”. Im eher praktischen Teil haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeit, praktisch die Theorien an Beispielszenarien umzusetzen (z. B. mit Tinker Kit, Arduino, Hummingbird, Raspberry Pi, u.a.).
- Schlagwörter:
- Informatische Bildung, Lehramt, Informatik in der Bildung
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Vorbereitung auf das Staatsexamen in Didaktik der Informatik [ddi-vorstexdid] -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Andreas Grillenberger, u.a.
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 2,5, nur Fachstudium
- Termine:
- Zeit n.V., 05.134
Bitte vor Semesterbeginn dem StudOn-Kurs (https://www.studon.fau.de/crs1826595.html) beitreten zwecks Terminabsprache.
- Studienrichtungen / Studienfächer:
- WF INF-LAR-M 5-6
WF INF-LAR-P 5-6
WF INF-LAR-E 5-6
WF INF-LAR-W 5-6
WF INF-LAG-M 7-8
WF INF-LAG-P 7-8
WF INF-LAG-E 7-8
WF INF-LAH 5-6
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Vorbereitung auf das Staatsexamen in Informatik für Lehramtsstudierende [ddi-vorstexinf] -
- Dozentinnen/Dozenten:
- Andreas Grillenberger, u.a.
- Angaben:
- Seminar, 2 SWS, Schein, ECTS: 2,5, nur Fachstudium
- Termine:
- Zeit n.V., 05.134
Bitte vor Semesterbeginn dem StudOn-Kurs (https://www.studon.fau.de/crs1826595.html) beitreten zwecks Terminabsprache.
- Studienrichtungen / Studienfächer:
- WF INF-LAG-M 7-8
WF INF-LAG-P 7-8
WF INF-LAG-E 7-8
WF INF-LAG-W 7-8
WF INF-LAR-M 5-6
WF INF-LAR-P 5-6
WF INF-LAR-E 5-6
WF INF-LAR-W 5-6
WF INF-LAH 5-6
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