Neben den Grundfragen christliche Bildungstheorie und Religionspädagogik werden insbesondere Konzeptionen und Inhalte ethischer Bildung in Religionsunterricht und Kirchlicher Bildungsarbeit thematisiert und erforscht.
Unter dem Leitbegriff der "christlichen Lebenskunst" rücken zum anderen die spirituellen und ästhetischen Dimensionen christlichen Lebens und religiöser Bildungsarbeit ins Zentrum der Forschungsarbeit.
| Leitung
Prof. Dr. Peter Bubmann
Sekretariat
Eleonore Kastl
Wiss. Mitarbeiter
Dr. Tanja Gojny
Florian Höhne
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