Geschichte der Bildenden Kunst von der Renaissance bis zur Gegenwart (Neuzeit und Moderne)10 ECTS
(englische Bezeichnung: History of visual arts from the Renaissance to the present)

Lehrveranstaltungen:

• • Albrecht Altdorfer - Bürger, Ratsherr, Diplomat, Kirchenpfleger, Stadtbaumeister (SS 2018)
    (Aufbauseminar, 2 SWS, Anwesenheitspflicht, Doris Gerstl, Einzeltermin am 13.4.2018, 14:00 - 16:00, KH 0.011; Das Seminar findet als Blockveranstaltung statt: 13.4.: 14-16 Uhr, Erlangen, KH 0.011; 20.4.: 14-16 Uhr, GNM, Nürnberg; 28.4.: 11-16 Uhr, Regensburg; 12.5.:11-16 Uhr, Regensburg; 9.6.: 11-16 Uhr: Regensburg; 14.7.: 11-16 Uhr, Regensburg)
  • Dürers späte Druckgraphik im Original (SS 2018)
    (Aufbauseminar, 2 SWS, Anwesenheitspflicht, Thomas Schauerte, jede 2. Woche Di, 10:00 - 13:00, Kunstsammlungen der Stadt Nürnberg; Das Seminar findet 14-tägig statt. Erster Termin:)
  • Das Bauhaus - Eine Kunstschule der Moderne (SS 2018)
    (Aufbauseminar, 2 SWS, Anwesenheitspflicht, Hans Dickel, Di, 16:00 - 18:00, KH 0.011)
  • Partizipation - Schlüsselbegriffe in der Kunst der 1960er und 1970er Jahre (SS 2018)
    (Aufbauseminar, 2 SWS, Anwesenheitspflicht, Melitta Kliege, Mo, 12:00 - 14:00, KH 0.011; Einführungsveranstaltung / Verteilung der Referate: 9.4.18, 12-14 Uhr)
  • Zeitgenössische Kunst im Neuen Museum Nürnberg (SS 2018)
    (Aufbauseminar, 2 SWS, Anwesenheitspflicht, Thomas Heyden, Di, 16:00 - 18:00, Neues Museum Nürnberg)

Empfohlene Voraussetzungen:

Einführung in die Kunstgeschichte (Einführung)

Inhalt:

In diesem Modul werden Grundkenntnisse zur Bildenden Kunst von der Renaissance bis zur Gegenwart vermittelt. Dafür werden

• Hauptwerke der neuzeitlichen Kunst (Formen, Inhalte, kulturelle Kontexte) vorgestellt und in ihrer kunsthistorischen Entwicklung erläutert,

• im Rahmen eines inhaltlich anschlussfähigen Seminars einzelne Aspekte eines übergreifenden thematischen Schwerpunktes behandelt,

• objektspezifische Beschreibungstechniken und Analyseverfahren erlernt und an ausgewählten Beispielen in der Anwendung erprobt,

• die Methoden des selbständigen wissenschaftlichen Arbeitens eingeübt,

• zur Nachbereitung und Vertiefung des Lehrstoffes Selbststudieneinheiten, auch in Form von E-Learning-Einheiten, bereit gestellt.

Lernziele und Kompetenzen:

Die Studierenden

• erwerben grundlegende Sachkompetenz auf dem Gebiet der Bildenden Kunst der Neuzeit,

• werden befähigt, die wichtigsten Denkmale der Bildenden Kunst der Neuzeit zu benennen, in ihren gestalterischen und technischen Eigenheiten zu erfassen und zu kontextualisieren

• werden befähigt, zentrale Forschungsansätze zu diesem Bereich der Kunstgeschichte darzustellen.

• erarbeiten mit Hilfe der erworbenen Sachkompetenz jeweils den Teilbereich eines in sich abgeschlossenen Themenbereichs der neuzeitlichen Kunst wissenschaftlich, so dass sich am Ende ein Gesamtbild ergibt,

• wenden kunstwissenschaftliche Methoden, insbesondere das Beschreibungs-, Analyse- und Reflexionsverfahren, speziell auf ein ausgewähltes Beispiel der neuzeitlichen Kunst an,

• werden befähigt, Informationen, Quellen und Bildmaterial zur neuzeitlichen Kunst zu suchen, aufzubereiten und kritisch zu bewerten,

• wenden die für die neuzeitliche Kunst spezifische Fachterminologie korrekt an

• präsentieren sprachlich differenziert einen selbstverfassten Text und darauf abgestimmtes Bildmaterial in Wort und Schrift,

• bauen durch den Einsatz von E-Learning ihre Selbst- und die Medienkompetenz weiter aus,

• werden durch Feedback und Ergebnisdiskussion befähigt, in der Gruppe kooperativ und konstruktiv zu arbeiten und auf die neuzeitliche Kunst bezogene Inhalte argumentativ zu vertreten.

Literatur:

Literaturempfehlungen zu den Seminaren werden jeweils vom Dozenten / von der Dozentin auf StudOn bekannt gegeben: https://www.studon.fau.de/cat2092888.html

Verwendbarkeit des Moduls / Einpassung in den Musterstudienplan:
Das Modul ist im Kontext der folgenden Studienfächer/Vertiefungsrichtungen verwendbar:

1. Kunstgeschichte (Bachelor of Arts (2 Fächer)): ab 1. Semester
   (Po-Vers. 2013 | PhilFak | Kunstgeschichte (Bachelor of Arts (2 Fächer)) | Module der Grundlagen- und Orientierungsprüfung Kunstgeschichte | Wahlpflichtmodule der Grundlagen- und Orientierungsprüfung Kunstgeschichte | Geschichte der Bildenden Kunst von der Renaissance bis zur Gegenwart)
2. Kunstgeschichte (Bachelor of Arts (2 Fächer)): ab 1. Semester
   (Po-Vers. 2013 | PhilFak | Kunstgeschichte (Bachelor of Arts (2 Fächer)) | Bachelor-Module Kunstgeschichte | Geschichte der Bildenden Kunst von der Renaissance bis zur Gegenwart)

Studien-/Prüfungsleistungen:

Referat mit Hausarbeit zum Aufbauseminar (Prüfungsnummer: 38312)

Untertitel: Das Bauhaus - Eine Kunstschule der Moderne

Prüfungsleistung, Referat und Hausarbeit, benotet, 5 ECTS

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 50.0 %

weitere Erläuterungen:
Referat (ca. 30 Minuten, 0%) und schriftliche Hausarbeit (ca. 15 Seiten, 100%)

Prüfungssprache: Deutsch

Erstablegung: SS 2018

1. Prüfer:

Hans Dickel

Referat mit Hausarbeit zum Aufbauseminar (Prüfungsnummer: 38312)

Untertitel: Partizipation - Schlüsselbegriffe in der Kunst der 1960er und 1970er Jahre

Prüfungsleistung, Referat und Hausarbeit, benotet, 5 ECTS

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 50.0 %

weitere Erläuterungen:
Referat (ca. 30 Minuten, 0%) und schriftliche Hausarbeit (ca. 15 Seiten, 100%)

Prüfungssprache: Deutsch

Erstablegung: SS 2018

1. Prüfer:

Melitta Kliege

Referat mit Hausarbeit zum Aufbauseminar (Prüfungsnummer: 38312)

Untertitel: Zeitgenössische Kunst im Neuen Museum Nürnberg

Prüfungsleistung, Referat und Hausarbeit, benotet, 5 ECTS

Anteil an der Berechnung der Modulnote: 50.0 %

weitere Erläuterungen:
Referat (ca. 30 Minuten, 0%) und schriftliche Hausarbeit (ca. 15 Seiten, 100%)

Prüfungssprache: Deutsch

Erstablegung: SS 2018

1. Prüfer:

Maren Manzl

Termin: 01.10.2018