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Kontroverse und Konsens: Strukturen wissenschaftlicher Kommunikation- Dozent/in
- Julia Böttcher
- Angaben
- Seminar
, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 5
für Anfänger geeignet, geeignet als Schlüsselqualifikation, Sprache Deutsch
Zeit und Ort: Einzeltermin am 4.7.2018 16:00 - 18:00, Raum n.V.; Blockveranstaltung 3.9.2018-6.9.2018 Mo-Do 10:00 - 16:30, 00.4 PSG
Vorbesprechung: 4.7.2018, 16:00 - 18:00 Uhr
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Für dieses Seminar findet am 4.7.2018 von 16:00-18:00 Uhr eine Vorbesprechung in Raum 1.105 (Bismarckstr. 8. 1. Stock) statt.
- Inhalt
- Ein gängiges Bild dafür, auf welche Weise Wissenschaft funktioniert, ist das Gespräch: Eine fortdauernde Diskussion, in der durch jeden Beitrag weitere herausgefordert werden und in der unter der Beteiligung Vieler neue Erkenntnisse verhandelt, gefestigt, bezweifelt oder verworfen werden. Wie werden in einem solchen Zusammenhang Auseinandersetzungen ausgetragen und wie wird Einigkeit über einen unbestrittenen Stand der Forschung erzielt? Wie werden neue Ansätze eingebracht und durchgesetzt? Wer kann an diesem Gespräch überhaupt teilnehmen? Wie werden Deutungsansprüche erhoben und geltend gemacht?
Das Seminar diskutiert diese Fragen anhand von Beispielen aus der Geschichte der Wissenschaften, aber auch vor dem Hintergrund von Erfahrungen der Teilnehmenden in ihrer Disziplin und bietet damit einen interdisziplinären Blick auf Grundstrukturen wissenschaftlicher Verständigung.
Das Seminar richtet sich an Studierende aller Fächer und Fakultäten mit einem wissenschaftshistorischen Interesse. Thematische Kenntnisse werden nicht vorausgesetzt, wohl aber die Bereitschaft, Texte auch in englischer Sprache zu lesen und zu diskutieren.
- Empfohlene Literatur
- Zur Einführung:
Weitze, Marc-Denis / Liebert, Wolf-Andreas: Kontroversen als Schlüssel zur Wissenschaft – Probleme, Ideen und künftige Forschungsfelder, in: Weitze, Marc-Denis / Liebert, Wolf-Andreas (Hg.): Kontroversen als Schlüssel zur Wissenschaft? Wissenskulturen in sprachlicher Interaktion, Bielefeld 2006, S. 7-16.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 5
- Zusätzliche Informationen
- Maximale Teilnehmerzahl: 40
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 12.3.2018, 08:00 Uhr bis Dienstag, 3.7.2018, 20:00 Uhr über: StudOn.
- Institution: Zentralinstitut für Wissenschaftsreflexion und Schlüsselqualifikationen (ZiWiS)
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