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Kovàcs / Online-Seminar: Umgang mit Heterogenität im Unterricht (im internationalen Vergleich) (Heterogenität)- Dozent/in
- Dr. Krisztina Kovàcs
- Angaben
- Mittelseminar
Online/Präsenz
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
LADIDG, Magister, Bachelor, Sprache Deutsch, GSP 2; KC: b, c; LPO bestanden; Online-Seminar
Zeit und Ort: Do 14:00 - 15:30, Live-Stream
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- LPO neu: GSP 1
GOP-fähig ist das gesamte Modul 1+2 von GSP, SU und SSE.Erwartet wird die regelmäßige, aktive Teilnahme am Seminar.
Prüfungsleistung: Präsentation und Ausarbeitung
Alle Angaben erfolgen aktuell unter Vorbehalt, kurzfristige Änderungen möglich.
- Inhalt
- Das Seminar möchte zunächst einen Überblick über die Formen, Modelle, Konzepte, Herausforderungen und Grenzen der inneren Differenzierung im Unterricht geben. Ausgehend von der grundsätzlichen Frage, was unter Heterogenität und Differenzierung zu verstehen ist, werden die Grundbegriffe interpretiert und gemeinsam diskutiert. Darauf aufbauend wird der Blick auf die Methoden des Umgangs mit Heterogenität im Unterricht gerichtet. Die Teilnehmer/-innen sollen konkrete Unterrichtsprojekte planen. Ziel dabei ist der Kompetenzaufbau der Studierenden im Bereich didaktischen Handelns.
Das Seminar wird von Dr. Kovac von der Universität Szeged / Ungarn gehalten. Frau Dr. Kovac ist im Rahmen des DAAD Projektes zur Förderung ausländischer Gastdozentinnen an der FAU. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind anschlussfähige Bildungsprozesse im Übergang KITA/Grundschule und der Umgang mit Heterogenität und Inklusion in der KITA und Grundschule.
- Empfohlene Literatur
- Literaturempfehlungen werden im Seminar bekanntgegeben.
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: GSP 2 bestanden; Online-Seminar
Erwartete Teilnehmerzahl: 15, Maximale Teilnehmerzahl: 15
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt über: StudOn
- Institution: Institut für Grundschulforschung
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