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Vorlesungsverzeichnis >> Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Phil) >>
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SHM-InInKo: Handlungsmöglichkeiten in der Mittelschule (Blended Learning) (Handlung)- Dozent/in
- Christopher Sprang
- Angaben
- Seminar
Online/Präsenz
2 SWS, Anwesenheitspflicht, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 3
LADIDH, Sprache Deutsch, Leistungsnachweis: Fallanalyse und Präsentation
Zeit und Ort: Do 14:00 - 15:30, Zoom-Meeting (außer Do 3.12.2020, Do 21.1.2021); Einzeltermine am 5.12.2020, 23.1.2021 11:00 - 18:00, St. Paul 00.401; Bemerkung zu Zeit und Ort: Online-Seminar mit 2 Präsenzterminen
bis zum 28.1.2021
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Kann eingebracht werden in den FREIEN BEREICH.
Bitte beachten Sie die beiden Blocktermine am 05.12. und am 23.01., jeweils von 11:00 bis 18:00 Uhr, die in Präsenzform am Campus Regensburger Straße stattfinden werden. Alle anderen Donnerstagstermine finden online via Zoom statt (siehe Terminplan). Falls die weitere Entwicklung der Corona-Situation im Laufe des Wintersemesters es nicht zulassen würde, sich persönlich an den Blocktagen in der Universität zu treffen, wird das gesamte Seminar online durchgeführt.
- Inhalt
- Problemorientiertes Lernen stellt einen wichtigen Bestandteil der universitären Lehrerausbildung dar. In diesem Seminar werden praxisnahe pädagogische Problemstellungen anhand der Fallstudien-Methode bearbeitet. Die Studierenden teilen sich in Kleingruppen auf und erarbeiten sich aufgrund fachspezifischer Recherche Handlungs- und Lösungsmöglichkeiten zu den jeweiligen Fällen. In dieser Phase werden sie vom Dozenten beraten und unterstützt. Anschließend werden die Fallstudien von den Kleingruppen im Plenum präsentiert.
Leistungsnachweis: Aktive Teilnahme und Referat Bitte beachten Sie die beiden Blocktermine am 05.12. und am 23.01., jeweils von 11:00 bis 18:00 Uhr, die in Präsenzform am Campus Regensburger Straße stattfinden werden. Alle anderen Donnerstagstermine finden online via Zoom statt (siehe Terminplan). Falls die weitere Entwicklung der Corona-Situation im Laufe des Wintersemesters es nicht zulassen würde, sich persönlich an den Blocktagen in der Universität zu treffen, wird das gesamte Seminar online durchgeführt. Terminplan:
Do, 05.11.2020, 14:00 - 15:30 (online)
Do, 12.11.2020, 14:00 - 15:30 (online)
Do, 19.11.2020, 14:00 - 15:30 (online)
Do, 26.11.2020, 14:00 - 15:30 (online)
Sa, 05.12.2020, 11:00 - 18:00 (Präsenzveranstaltung)
Do, 10.12.2020, 14:00 - 15:30 (online)
Do, 17.12.2020, 14:00 - 15:30 (online)
Do, 14.01.2021, 14:00 - 15:30 (online)
Sa, 23.01.2021, 11:00 - 18:00 (Präsenzveranstaltung)
Do, 28.01.2021, 14:00 - 15:30 (online)
- ECTS-Informationen:
- Credits: 3
- Zusätzliche Informationen
- Schlagwörter: SHM, InInKo, Handlung
Erwartete Teilnehmerzahl: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Dienstag, 1.9.2020 bis Freitag, 23.10.2020 über: mein Campus.
- Institution: Lehrstuhl für Schulpädagogik mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungsforschung und Experiential Learning
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