Im Modus des sogenannten „Distant-Learning“ via Zoom werden sich die Projektgruppen das theoretische Fundament erarbeiten, um diese Wissensbestände anschließend praktisch im Homeoffice anzuwenden. An einzelnen Stellen wird den Studierenden hierfür Rohmaterial zur Verfügung gestellt. Das Erlernte und Produzierte wird anschließend im Plenum zur Diskussion gestellt. Die einzelnen Projektgruppen werden am Ende des Semesters ihre Erfahrungen in Form einer Abschlusspräsentation und einer Filmsequenz zusammenfassen.