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  Aufbaumodul: Geschichte unterrichten: Stadtgeschichte für Deutschlernende - Geschichts- und Sprachvermittlung im Museum (Geschichts- und Sprachvermittlung)

Dozentinnen/Dozenten
Dr. Gesa Büchert, Prof. Dr. Magdalena Michalak

Angaben
Proseminar
2 SWS, Anwesenheitspflicht, ECTS-Studium
für Anfänger geeignet, LAFV, LAFN, LADIDG, LADIDH, LADIDF, Bachelor
Zeit und Ort: n.V.; Bemerkung zu Zeit und Ort: Sa 9.4., 10:00 – 17:00 Uhr; Sa 30.4., 10:00 – 17:00 Uhr; und Fr 27.5., 14:00 – 18:00 Uhr Ort: Germanisches Nationalmuseum, Kartäusergasse 1, 90402 Nürnberg sowie Sa 28.5., 13:00 – 18:00 Uhr; Ort: Stadtmuseum Fembohaus, Burgstr. 15, 90403 Nürnberg

Inhalt
Wie kann ein sprachbewusster Geschichtsunterricht für Deutschlernende aussehen? Welche besonderen Möglichkeiten bieten Museen für das historische Lernen und die gleichzeitige Sprachvermittlung? Wie können Deutschlernende aktiv und handlungsorientiert mit Originalobjekten arbeiten? Wie kann man die Sprache als Werkzeug auch bei Sprachanfänger/innen nutzen, um fachliche Inhalte zu vermitteln? Die Seminarteilnehmer/innen erhalten zunächst Einblicke in die Grundlagen der Sprach- und der Geschichtsvermittlung im Museum. Im Stadtmuseum Fembohaus erarbeiten sie anschließend in Kleingruppen zu ausgewählten Museumseinheiten differenzierte, museumspädagogische Konzepte, die mit Deutschlernenden vor Ort praktisch erprobt werden.

Empfohlene Literatur
Hille, Carmen: Geschichte im Blick – Historisches Lernen im Museum, in: Museumspädagogik. Ein Handbuch. Grundlagen und Hilfen für die Praxis, hrsg. v. Alfred Czech; Josef Kirmeier; Brigitte Sgoff; Schwalbach 2014, S. 81-91.
Urban, Andreas, Geschichtsvermittlung im Museum, in: Handbuch Methoden im Geschichtsunterricht, hrsg. v. Ulrich Mayer; Hans-Jürgen Pandel; Gerhard Schneider; Schwalbach, 4. Auflage, 2013, S. 370-388.

ECTS-Informationen:
Prerequisites
Prüfungsleistung: Hausarbeit

Lehramt RS, U-Fach GS/HS, Fächergruppe HS: 3 ETCS
Lehramt Gym, GS-Didaktikfach: 2 ETCS

Dieses Proseminar ist Teil des Aufbaumoduls. Gleichzeitiger Besuch der Vorlesung "Geschichtsvermittlung in Theorie und Praxis" im Aufbaumodul erforderlich.
Das Aufbaumodul kann als GOP-Modul gewählt werden.
Für nicht modularisierte Lehramtsstudierende kann diese Veranstaltung als Proseminar mit Scheinerwerb besucht werden.

Zusätzliche Informationen
Erwartete Teilnehmerzahl: 15
Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich.
Die Anmeldung erfolgt von Montag, 15.2.2016, 9:00 Uhr bis Montag, 11.4.2016, 9:00 Uhr über: StudOn.

Institution: Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
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