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  Goethe inter- und symmedial (Vertiefungsmodul-HS Erlangen) (Goethe symmedial)

Dozent/in
Christian Albrecht

Angaben
Hauptseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 4
LAFV, LAFN, Sprache Deutsch, die Anmeldung erfolgt über StudOn ab 1.3.2016
Zeit und Ort: Fr 16:00 - 17:30, Übungsraum I/8

Voraussetzungen / Organisatorisches
Die aktive Teilnahme am Seminar beinhaltet die Übernahme eines fachwissenschaftlich und fachdidaktisch fundierten, interaktiven Referats inkl. der Konkretisierung der theoretischen Überlegungen an einer Unterrichtsidee, die im und mit dem Seminar durchgeführt und reflektiert wird.

Die Anmeldung ist ab dem 01.03. über StudOn möglich.

Für den Erwerb der ECTS-Punkte ist das Bestehen einer das Seminar abschließenden Seminararbeit Voraussetzung.

Inhalt
Die schulische Auseinandersetzung mit den Werken Johann Wolfgang v. Goethes wird — glaubt man dem Journalisten Matthias Wulff — von Schülern oft als „chinesische Wasserfolter“ empfunden. Weniger polemisch formuliert: Die Arbeit mit Goethes Lyrik, Dramatik und Epik ist alles andere als ein Selbstläufer und stellt Deutschlehrer(innen) vor spezifische didaktische und methodische Herausforderungen.Das Seminar will sich diesen Herausforderungen stellen und aus literatur- wie mediendidaktischer Perspektive untersuchen, wie Schüler(inne)n durch inter- und symmediale Unterrichtsarrangements neue Zugänge zu einem der wichtigsten Autoren der deutschsprachigen Literaturgeschichte und zu dessen Werk eröffnet werden können.

Empfohlene Literatur
Lektüre zur Vorbereitung:
Die Leiden des jungen Werther. Faust. Eine Tragödie.

ECTS-Informationen:
Credits: 4

Zusätzliche Informationen

Institution: Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
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