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  Lehren und Lernen im bilingualen Unterricht (PS franz./span. Fachdid.) [Import]

Dozent/in
PD Dr. Anja Steinlen

Angaben
Proseminar
Online
2 SWS, Anwesenheitspflicht, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 2
nur Fachstudium, LAFV, LAFN, Voraussetzung: Der Einführungskurs in einer romanischen Sprache sollte gerne abgeschlossen sein
Zeit: Di 14:15 - 15:45; Bemerkung zu Zeit und Ort: Dieser Kurs findet online über Zoom statt; bitte melden Sie sich auf StudOn für diesen Kurs an: https://www.studon.fau.de/crs3293575_join.html

Voraussetzungen / Organisatorisches
Voraussetzung: Der Einführungskurs in einer romanischen Sprache sollte gerne abgeschlossen sein.
Kurzreferat mit schriftlicher Ausarbeitung auf Französisch oder Spanisch (benotet / unbenotet)

Inhalt
Der bilinguale Unterricht erlebt bundesweit z.Zt. einen enormen Aufschwung und ist auch in den anderen europäischen Ländern weit verbreitet. Er zielt auf die Integration von Sachfach (z.B. Geschichte, Geographie oder Biologie) und Fremdsprache ab und verfolgt damit die gleichzeitige Förderung der Sachfach- und der Fremdsprachenkompetenz; unterstützt wird außerdem die interkulturelle Kompetenz. Im bilingualen Unterricht wird also ein Sachfach über einen kürzeren oder längeren Zeitraum in einer Fremdsprache unterrichtet, also z.B. Geschichte auf Englisch, Geographie auf Französisch oder Biologie auf Spanisch.
In diesem Kurs erwerben Studierende zum einen theoretische Grundlagen über den bilingualen Unterricht. Zum anderen werden professionelle Kompetenzen für den bilingualen Sachfachunterricht an Gymnasien und Realschulen mit Zielsprache Französisch oder Spanisch vermittelt, inklusive einiger unterrichtspraktischen Übungen des bilingualen Sachfachunterrichts in spanischer oder französischer Sprache.

ECTS-Informationen:
Credits: 2

Zusätzliche Informationen
Maximale Teilnehmerzahl: 15

Institution: Institut für Romanistik
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