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Physik und Sport (DDPNV-32)- Dozent/in
- Dr. Angela Fösel, Akad. ORat
- Angaben
- Hauptseminar
2 SWS, ECTS-Studium, ECTS-Credits: 5, Sprache Deutsch, Besuch der zugehörigen Übung verpflichtend; verbindliche Anmeldung unter Angabe der Studienrichtung über StudOn
Zeit und Ort: Mi 10:30 - 12:00, 2.035
- Studienfächer / Studienrichtungen
- PF LaP-SE ab 6 (ECTS-Credits: 5)
PF BPT-MA-Phy ab 1 (ECTS-Credits: 4)
- Voraussetzungen / Organisatorisches
- Grundkenntnisse der Physik und der Physikdidaktik
Diese Veranstaltung richtet sich in erster Linie an Studierende des Lehramts der Physik (nicht vertieft). Von den 5 ECTS werden entweder 4 ECTS für den Bereich Physikdidaktik und 1 ECTS für den freien Bereich angerechnet oder 5 ECTS für den freien Bereich.
- Inhalt
- In diesem Seminar mit Übung setzen sich die Studierenden intensiv mit Physik im Kontext Sport auseinander: Anhand jeweils einer Sportart erarbeiten sich die Studierenden den fachwissenschaftlichen Hintergrund bez. spezieller thematischer Aspekte. Sie nehmen selbst Messdaten auf, analysieren und diskutieren diese im Seminar und stellen ihre Ergebnisse vor. Eine schülergerechte Aufbereitung für den Physikunterricht ist ebenfalls Inhalt des Moduls.
Liste möglicher thematischer Aspekte:
Untersuchung der Bodenreaktionskräfte und der Lage des Körperschwerpunkts beim Gehen und beim Laufen Modellierung und Analyse des Freiwurfs beim Basketball Diskussion physikalischer Aspekte des Fußballspiels Untersuchung kinematischer und dynamischer Aspekte beim Fahrradfahren
Lernziele und Kompetenzen Die Studierenden:
entwickeln die Fähigkeit, bereits bekannte physikalische Fachkenntnisse im Kontext Sport anzuwenden lernen moderne Möglichkeiten der Messwerterfassung (Videokamerasysteme und Sensoren) wie auch der Auswertung und Analyse der Messdaten kennen entwickeln die Fähigkeit, einfache physikalische Fragestellungen für einen kontextorientieren Physikunterricht (hier: Physik im Kontext Sport) aufzubereiten können einfache Modellexperimente konzipieren, die physikalische Aspekte für den Physikunterricht zeigen kennen schülergerechte Modellierungen für eine Diskussion von physikalischen Aspekten des Sports im Physikunterricht
- Empfohlene Literatur
- [1] Mathelitsch, L. und Thaller, S. Sport und Physik, Praxis Schriftenreihe 64. Aulis Verlag. München, 2008.
[2] Gressmann, Michael. Fahrradphysik und Biomechanik. Delius Klasing Verlag. 7. Auflage, 2002.
[3] Wesson, John. Fußball – Wissenschaft mit Kick. Spektrum Akademischer Verlag. Heidelberg, 2006.[4] Armendo, Angelo. The Physics of Sports, Vol 1. American Institute of Physics. 1996.
[5] Spezielle Literatur zu den (jährlich wechselnden) thematischen Schwerpunkten in der Exkursionswoche wird unter StudOn bekanntgegeben
- ECTS-Informationen:
- Credits: 5
- Zusätzliche Informationen
- Zugeordnete Lehrveranstaltungen
- UE: Übung zu "Physik und Sport"
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Dozent/in: Dr. Angela Fösel, Akad. ORat
Zeit und Ort: Mo 11:30 - 13:00, 2.035
- Verwendung in folgenden UnivIS-Modulen
- Startsemester SS 2016:
- Vertiefungsmodul zur Physikdidaktik: Physik und Sport (DDPNV-3)
- Vertiefungsmodul zur Physikdidaktik: Physik und Sport (DDP-3)
- Institution: Professur für Didaktik der Physik
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