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Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie (Prof. Dr. Spangler)

 

Einführungsveranstaltung 1. Fachsemester M.Sc. Psychologie [EinführMaster]

SL; Einzeltermin am 2.11.2020, 14:00 - 15:30, Raum n.V.; Die Veranstaltung findet virtuell mittels Zoom statt.
  Peitz, G.  
 

Infoveranstaltung zum Staatsexamen Psychologie für Lehramt (RS & Gym) am Mo., 18.01.2021 [Info LPOEXA]

SL; LAEW
  Festini, J.  
     Einzeltermin am 18.1.202110:15 - 11:45Zoom-Meeting  Festini, J. 
 Die Veranstaltung findet online per Zoom statt, der Link wird in der Studon-Veranstaltung bekanntgegeben.
 

Kolloquium (Kurs C): Entwicklungspsychologie, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychopathologie [KollEPP]

KO; Online/Präsenz; MAST; BAC; Di, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting; ab 10.11.2020
  Spangler, G.  
 

Modul I Übung zur Vorlesung Psychologie für Lehramt 1 [Übung PsyLA1]

UE; Die Übung wird in Form von blended learning stattfinden. Online-Lernmodulen sind im Studon-Kurs zur Vorlesung PsyLA1 integriert, darüber hinaus werden drei Online-Präsenztermine (per Video) stattfinden.; Do, 10:15 - 11:45, Raum n.V.
  Kramer, K.  
 

Modul I: Vorlesung Psychologie für Lehramt 1: Lernprozesse gestalten 95901 [PsyLA1: Lernen]

VORL; Online; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Beginn in der ersten Vorlesungswoche. Prüfungsnummer 95901. Anmeldung zur Klausur (Antwortwahlverfahren; 9.2.2020, 12:00 Uhr und 24.3.2020) (5 ECTS-Credits) über mein campus. Anmeldezeitraum zur Klausur: 30. November 2020 (0.01 Uhr) bis 13. Dezember 2020 (23.59 Uhr). Keine Beschränkung der Teilnehmendenzahl. Empfohlen ab dem 3. Semester.; asynchron (Studon-Kurs mit Online-Lernmodulen und regelmäßigen Video-Konferenzen für Austausch, Fragen und Vertiefung); Einzeltermine am 9.2.2021, 12:00 - 14:00, Audimax; 24.3.2021, 14:00 - 16:00, Audimax
  Kramer, K.  
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs A) - ERLANGEN [Begleitseminar A]

SEM; Online; ECTS: 2; LAEW; Di, 8:15 - 9:45, Zoom-Meeting; Das Seminar findet als Online-Seminar mit regelmäßigen Zoom-Sitzungen zu den Seminarzeiten statt.
  Peitz, G.
Festini, J.
 
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs B) - ERLANGEN [Begleitseminar B]

SEM; Online; 2 SWS; ECTS: 2; LAEW; Mi, 8:15 - 9:45, Zoom-Meeting; Das Seminar findet als Online-Seminar mit regelmäßigen Zoom-Sitzungen zu den Seminarzeiten statt.
  Peitz, G.
Festini, J.
 
 

Modul II: Vorlesung Psychologie für Lehramt 2: Lernendenmerkmale [PsyLA2: Lerner]

VORL; Online; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Beginn in der ersten Vorlesungswoche. Klausur zur Vorlesung und Begleitseminar (5 ECTS-Credits) am 10.2.2020, 12:00 Uhr und am 24.3.2020. Prüfungsnummer 96111. Anmeldung zur Klausur über mein campus. Anmeldezeitraum zur Klausur: 30. November 2020 (0.01 Uhr) bis 13. Dezember 2020 (23.59 Uhr), keine Beschränkung der Teilnehmendenzahl.; asynchron (Studon-Kurs mit Online-Lernmodulen und regelmäßigen Video-Konferenzen für Austausch, Fragen und Vertiefung); Einzeltermine am 10.2.2021, 12:00 - 14:00, Audimax; 24.3.2021, 16:00 - 18:00, Audimax; Das Begleitseminar muss in Erlangen besucht werden.
  Kramer, K.  
 

MODUL III (Psychologie für LA 3) ODER Freier Bereich Psychologie: Guter Unterricht - die Perspektive der Pädagogischen Psychologie (Kurs A) [Guter Unterricht (A)]

SEM; Online; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Klausur; Di, 12:15 - 13:45, Zoom-Meeting; Das Seminar findet als Online-Seminar mit regelmäßigen Zoom-Sitzungen zu den Seminarzeiten statt.
  Peitz, G.  
 

MODUL III (Psychologie für LA 3) ODER Freier Bereich Psychologie: Guter Unterricht - die Perspektive der Pädagogischen Psychologie (Kurs B) [Guter Unterricht (B)]

SEM; Online; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Mo, 12:15 - 13:45, Zoom-Meeting; Das Seminar findet als Online-Seminar mit regelmäßigen Zoom-Sitzungen zu den Seminarzeiten statt.
  Peitz, G.  
 

MODUL III (Psychologie für Lehramt 3): Pädagogisch-psychologische Diagnostik [Diagnostik]

SEM; Online; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: unbenotetes Kurzreferat und schriftliche Ausarbeitung und aktive Mitarbeit; das Seminar wird über Zoom stattfinden; Mo, 14:15 - 15:45; Erlangen
  Festini, J.  
 

MODUL III - Mobbing und Aggression in der Schule

SEM; Online; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; teilweise Online-Seminar über Zoom; Prüfungsleistung: Atkive Teilnahme, Referat, benotete Klausur; Mo, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting; Einzeltermin am 8.2.2021, 10:15 - 11:45, PSG A 301
  Gabler, S.  
 

MODUL III - WiPra-Seminar: Lernkompetenzen praxisnah! [WiPra Lernkompetenzen]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Praxisnahes Seminar zur Förderung von Lernkompetenzen in Schulen. In diesem WiPra-Seminar („Wissenschaft und Praxis“ im Seminar) werden drei konkrete Unterrichtseinheiten (zur selbstgesteuerten Planung und Durchführung von (W-)Seminararbeiten) und ihre Umsetzung in der Schule gemeinsam erarbeitet. Prüfungsleistung:didaktische Vorbereitung der Coaching-Einheiten (anhand des vorhandenen Materials), regelmäßige Anwesenheit, (Lernentwicklungs-)Portfolio. Kooperation mit dem Marie Therese Gymnasium und dem Emmy Noether Gymnasium in Erlangen.; Seminartermine: Do, 4.11.2020, 10:00 bis 12:00; Do, 12.11. 9:00 bis 12:15; Do, 19.11. 9:00 bis 12:15; Fr 20.11. 17:00 bis 19:30; So, 22.11. 10:00 bis 13:30; Praxisstunden im MTG (Erlangen) und ENG (Erlangen): Mo, 30.11, 7.12.; 14.12.
  Kramer, K.  
 

MODUL III - WiPra-Seminar: Medienkompetenz praxisnah! [Medienkompetenz]

SEM; Online/Präsenz; ECTS: 5; LAEW; Digitale Medien sind inzwischen ein fester Bestandteil des Alltags von Jugendlichen. Eine Förderung von Medienkompetenz ist auch in der Schule wichtig, um SuS zu einer selbstregulierten, verantwortungsvollen Nutzung der digitalen Medien zu befähigen. Dies ist ein sehr praxisnahes Seminar zur Förderung von Medienkompetenz in Schulen; In diesem Wi_Pra Seminar ("Wissenschaft und Praxis" im Seminar) werden drei konkrete Unterrichtseinheiten erarbeitet und mit SuS der 8. Klasse umgesetzt. Die drei Module des Mediencoachings "Medienchamp" widmen sich folgenden Themen * Reflexion der eigenen Mediennutzung * Medien, Motivation und Lernen * Cybermobbing. Die Durchführung von "Medienchamp" erfolgt an einem Erlanger Gymnasium, die Termine für die Schulbesuche werden noch bekannt gegeben. Prüfungsleistung: engagierte Mitarbeit in der Vorbereitung und Durchführung des Mediencoachings, Erstellung eines Portfolios (ca. 15 Seiten zu Seminarinhalten, Verlauf Medienchamp und Selbstreflexion); Einzeltermine am 13.11.2020, 27.11.2020, 11.12.2020, 9:00 - 13:00, Zoom-Meeting; 15.1.2021, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting; der Großteil des Seminars wird online über Zoom stattfinden
  Gabler, S.  
 

Projektseminar (Kurs C): Verhaltensbeobachtung

PJS; Online; 2 SWS; MAST; Do, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting
  Spangler, G.  
 

Seminar Entwicklungspsychopathologie 1 (Kurs B): Entwicklung von Bindungsstörungen und sozial enthemmtem Verhalten [EPP1_B]

SEM; Online/Präsenz; 2 SWS; ECTS: 3; MAST; Das Seminar findet als Online-Seminar mit regelmäßigen Zoom-Sitzungen zu den Seminarzeiten statt; Einzeltermine am 20.11.2020, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting; 27.11.2020, 4.12.2020, 18.12.2020, 15.1.2021, 10:15 - 13:45, Zoom-Meeting; 16.1.2021, 10:00 - 16:30, Zoom-Meeting; Bitte beachten: Veranstaltung findet in Form von Doppelstunden und einem längeren Blocktermin (alles per zoom) statt (bitte nur belegen, wenn eine TN an diesen Terminen möglich ist)
  Bovenschen, I.  
 

Seminar Entwicklungspsychopathologie I (Kurs A): Abweichendes Elternverhalten [EPP-A]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3; Do, 18:15 - 19:45, Zoom-Webinar; Zoom Online
  Heinisch, Ch.  
 

Seminar Pädagogische Psychologie: Bringt Sitzenbleiben etwas und gehört Mobbing in der Schule zum normalen Aufwachsen? - Beiträge der Pädagogischen Psychologie zu Fragen der schulischen Praxis (Kurs A) [Päd.Psych.A]

SEM; Online; ECTS: 5; Studienleistung: (Kurz-)Referat & schriftliche Ausarbeitung/Podcast o.ä.; Do, 8:15 - 9:45, Zoom-Meeting; Veranstaltung findet als Online-Seminar mit wöchentlichen Zoom-Sitzungen zur Veranstaltungszeit statt.
  Peitz, G.  
 

Seminar Pädagogische Psychologie: Bringt Sitzenbleiben etwas und gehört Mobbing in der Schule zum normalen Aufwachsen? - Beiträge der Pädagogischen Psychologie zu Fragen der schulischen Praxis (Kurs B) [Seminar PädPsy B]

SEM; Online; 2 SWS; ECTS: 5; Studienleistung: (Kurz-)Referat & schriftlicher Ausarbeitung/Podcast o.ä.; Do, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting; Veranstaltung findet als Online-Seminar mit wöchentlichen Zoom-Sitzungen zur Veranstaltungszeit statt.
  Peitz, G.  
 

Tutorium PsyLA [Tut PsyLA]

TUT; Das Tutorium zur Vorlesung "Psychologie für Lehramt" mit besonderem Fokus "Staatsexamen" findet eingebettet in die beiden Studon-Kurse PsyLA1 und PsyLA2 statt. Bitte treten Sie diesen Kursen bei, dort finden sich die entsprechenden Informationen, das Austauschforum, die Online-Lernmodule sowie weitere hilfreiche Unterlagen.; Im WS 20/21 werden von einem studentischen Tutor fünf Online-Präsenztermine (montags ab 10:15 Uhr) angeboten: 09.11: Einführung und Informationen zum Tutorium und den Lern-Modulen; 30.11: Schwerpunkt: Lernen und Lehren; 21.12: Schwerpunkt: Diagnostik; 18.01: Schwerpunkt: Entwicklungspsychologie. 01.02: Allgemeine Fragen zu den drei Themengebieten sowie zum Examen insgesamt. Die Zugangsdaten zu den Zoom-Meetings erhalten Sie im Studon-Kurs zu PsyLA1.
  Kramer, K.  
 

Vorlesung Entwicklungspsychologie, Teil 1 [VorlEntw]

VORL; Online; 2 SWS; ECTS: 3; BAC; Prüfungsleistung über beide Teile der Vorlesung am Ende des 2. Semesters: mündliche Prüfung; Fr, 10:15 - 11:45, Zoom-Meeting
  Spangler, G.
Kulke, L.
 
 

Vorlesung Entwicklungspsychopathologie [V-EPP]

VORL; Online; 2 SWS; ECTS: 4; MAST; mündliche Prüfung; Fr, 8:30 - 10:00, Zoom-Meeting
  Spangler, G.  


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