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Lehrstuhl für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie (Prof. Dr. Spangler)

 

Einführungsveranstaltung 1. Fachsemester M.Sc. Psychologie [EinführMaster]

SL; Einzeltermin am 16.10.2017, 14:00 - 16:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße 		  Peitz, G.  
 

Experimentalpsychologisches Praktikum (Kurs D): Pädagogische und Entwicklungspsychologie [ExPra_D]

PR; 4 SWS; ECTS: 5; BAC; Kleingruppenarbeit; Studienleistung: Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Berichterstellung empirischer Studien, regelmäßige Teilnahme; Mi, 10:15 - 11:45, SR 1; Einzeltermine am 30.11.2017, 10:00 - 12:00, Übungsraum III/2; 1.12.2017, 12:00 - 13:00, Übungsraum II/9, Übungsraum II/11; 7.12.2017, 10:00 - 12:00, Übungsraum III/2; 7.12.2017, 10:00 - 14:00, Übungsraum I/8; 8.12.2017, 12:00 - 13:00, Übungsraum II/9, Übungsraum II/11; 8.12.2017, 12:00 - 17:00, Übungsraum I/6; 14.12.2017, 10:00 - 14:00, Übungsraum I/8; 15.12.2017, 12:00 - 17:00, Übungsraum I/6; 20.12.2017, 10:15 - 11:45, 02.111; 20.12. Dateneingabe - Termin findet im CIP-Pool statt. Die weiteren Einzelermine sind Datenerhebungen einer Forscher-Gruppe 		  Sontheimer, C.  
 

FALKE - Fachwissen und Lernkompetenzen vereinen (Modul 3) [FALKE]

SEM; ECTS: 5; LAEW; Kooperationsseminar im Lehramtsstudium zusammen mit Fachwissenschaften; Einzeltermine am 20.10.2017, 12:15 - 13:45, C 202; 21.10.2017, 9:00 - 12:00, C 202; 25.11.2017, 9:00 - 17:30, C 202; 13.1.2018, 9:00 - 14:00, C 202; 19.1.2018, 10:15 - 13:45, C 202; Vorbesprechung: 20.10.2017, 12:15 - 13:45 Uhr, C 202 		  Kramer, K.  
 

Infoveranstaltung zum Staatsexamen Psychologie für Lehramt (RS & Gym) am 5.12.2017 [Info LPOEXA]

SL; LAEW; Einzeltermin am 5.12.2017, 18:00 - 20:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße 		  Peitz, G.  
 

Kolloquium (Kurs C): Entwicklungspsychologie, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychopathologie [KollEPP]

KO; MAST; BAC; Di, 10:15 - 11:45, 02.219 		  Spangler, G.  
 

Modul I: Vorlesung Psychologie für Lehramt 1: Lernprozesse gestalten 95901 [PsyLA1: Lernen]

VORL; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Beginn in der ersten Vorlesungswoche.; Di, 12:15 - 13:45, HS C; Einzeltermin am 6.2.2018, 12:00 - 14:00, Audimax 		  Kramer, K.  
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs A) [Begleitseminar A]

SEM; ECTS: 2; LAEW; Di, 8:15 - 9:45, 02.219 		  Peitz, G.
Sontheimer, C. 		 
 

MODUL II: Psychologie für Lehramt 2 - Begleitseminar (Kurs B) [Begleitseminar B]

SEM; 2 SWS; ECTS: 2; LAEW; Mi, 8:15 - 9:45, 02.219 		  Peitz, G.
Sontheimer, C. 		 
 

Modul II: Vorlesung Psychologie für Lehramt 2: Lernermerkmale 96103 und 96111 [PsyLA2: Lerner]

VORL; 2 SWS; LAEW; Beginn in der ersten Vorlesungswoche. 96103: Klausur zur Vorlesung (3 ECTS-Credits); 96111: Klausur zur Vorlesung und Begleitseminar (5 ECTS-Credits); Mi, 12:15 - 13:45, Gr. Hörsaal Bismarckstr. 1a; Einzeltermin am 7.2.2018, 12:00 - 14:00, Audimax; Das Begleitseminar muss in Erlangen besucht werden, da es auf die Vorlesung abgestimmt ist. 		  Kramer, K.  
 

MODUL III - Wi_Pra-Seminar: Lernkompetenzen praxisnah! [Lernkompetenzen]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; Praxisnahes Seminar zur Förderung von Lernkompetenzen in Schulen. In diesem Wi_Pra-Seminar („Wissenschaft und Praxis“ im Seminar) werden drei konkrete Unterrichtseinheiten (zur selbstgesteuerten Planung und Durchführung von (W-)Seminararbeiten an der BOS oder am Gymnasium) und ihre Umsetzung in der Schule erarbeitet. Prüfungsleistung: Portfolio; Einzeltermine am 20.10.2017, 16:15 - 17:45, Übungsraum I/9; 27.10.2017, 14:15 - 17:45, Übungsraum I/9; 10.11.2017, 16:15 - 17:45, Übungsraum I/9; 11.11.2017, 10:00 - 15:30, Übungsraum I/9; 20.12.2017, 12:15 - 13:45, Übungsraum I/10; Die Termine an der Schule werden noch bekannt gegeben.; Vorbesprechung: 20.10.2017, 16:15 - 17:45 Uhr, Übungsraum I/9 		  Sontheimer, C.  
 

MODUL III - Wi_Pra-Seminar: Medienkompetenz praxisnah!

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Praxisnahes Seminar zur Förderung von Medienkompetenz in Schulen; In diesem Wi_Pra („Wissenschaft und Praxis“ im Seminar) werden drei konkrete Unterrichtseinheiten (z.B. zur selbstgesteuerten Nutzung von Medien oder Cybermobbing) und ihre Umsetzung in der Schule erarbeitet; Prüfungsleistung: aktive Mitarbeit in der Vorbereitung und Durchführung des Coachings in der Schule (Termine für die Schulbesuche werden noch bekannt gegeben), Portfolio; Einzeltermine am 20.10.2017, 9:00 - 17:00, SR 2; 24.11.2017, 9:00 - 13:00, SR 2; 26.1.2018, 10:15 - 11:45, SR 2; drei Termine finden nach Absprache in einer Erlanger Schule statt; alle Termine verpflichtend 		  Gabler, S.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Guter Unterricht - die Perspektive der Pädagogischen Psychologie (Kurs A) [Unterricht A]

SEM; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Klausur; Di, 14:15 - 15:45, 02.219; ERLANGEN 		  Peitz, G.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Guter Unterricht - die Perspektive der Pädagogischen Psychologie (Kurs B) [Unterricht B]

SEM; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Klausur; Do, 8:15 - 9:45, SR 2; ERLANGEN 		  Peitz, G.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Klassenmanagement (Kurs I - Block) [KMI]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; ANWESENHEITSPFLICHT; Alternativ auch Anrechnung als Vertiefungsseminar Bereich I oder II (falls Vertiefungsmodul vor dem SS 2015 begonnen wurde) mit 3.5 ECTS oder als "Freier Bereich Psychologie" (5 ECTS; für LA-Gym nicht als freier Bereich anrechenbar);Prüfungsleistung: Portfolio; Einzeltermine am 3.11.2017, 14:00 - 18:30, SR 2; 4.11.2017, 9:00 - 16:30, SR 2; 17.11.2017, 14:00 - 18:30, SR 2; 18.11.2017, 9:00 - 16:30, SR 2; ERLANGEN; Vorbesprechung: 17.10.2017, 18:00 - 20:00 Uhr, 02.219 		  Peitz, G.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Klassenmanagement (Kurs II - Block)

SEM; ECTS: 5; LAEW; ANWESENHEITSPFLICHT; Alternativ auch Anrechnung als Vertiefungsseminar Bereich I oder II (falls Vertiefungsmodul vor dem SS 2015 begonnen wurde) mit 3.5 ECTS oder als "Freier Bereich Psychologie" (5 ECTS; für LA-Gym nicht als freier Bereich anrechenbar);Prüfungsleistung: Portfolio; Einzeltermine am 8.12.2017, 14:00 - 18:30, SR 2; 9.12.2017, 9:00 - 16:30, SR 2; 12.1.2018, 14:00 - 18:30, SR 2; 13.1.2018, 9:00 - 16:30, SR 2; Vorbesprechung: 7.11.2017, 18:00 - 20:00 Uhr, 02.219 		  Peitz, G.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Lern- und Verhaltensstörungen im Schulkontext (Kurs 1) [LernVerhStö]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Do, 14:15 - 15:45, SR 1 		  Zalan, V.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Lern- und Verhaltensstörungen im Schulkontext (Kurs 2) [LernVerhStö]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Fr, 10:15 - 11:45, SR 1 		  Zalan, V.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I oder II): Schwierige familiäre Hintergründe bei SchülerInnen am Beispiel von elterlicher Trennung und Scheidung sowie psychischer Erkrankung von Eltern

SEM; Anf; Einzeltermine am 14.11.2017, 18:00 - 19:15, 02.219; 13.1.2018, 20.1.2018, 3.2.2018, 10:00 - 17:30, 02.219 		  Behringer, J.  
 

MODUL III bzw. Vertiefungsseminar (Bereich I): Kognitive Entwicklung im Kindes- und Jugendalter [KogEnt]

SEM; 2 SWS; ben. Schein; ECTS: 5; LAEW; Einzeltermine am 19.1.2018, 14:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 20.1.2018, 10:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 2.2.2018, 14:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 3.2.2018, 10:00 - 18:00, Übungsraum I/9; 9.2.2018, 23.2.2018, 14:00 - 16:00, Übungsraum I/9; Vorbesprechung: 15.12.2017, 16:00 - 17:00 Uhr, Übungsraum I/9 		  Ziegler, C.  
 

Modul III bzw. Vertiefungsseminar (I): Entwicklung im Jugendalter

SEM; Erwartete Teilnehmerzahl: 30, Maximale Teilnehmerzahl: 30 Für diese Lehrveranstaltung ist eine Anmeldung erforderlich. Die Anmeldung erfolgt von Sonntag, 1.10.2017, 20:20 Uhr bis Sonntag, 15.10.2017, 23:00 Uhr über: StudOn. Die Vorbesprechung findet am 19.10. um 18 Uhr statt (Raum: 02.219). Die Teilnahme an der Vorbesprechung ist verbindlich! Prüfungsleistung: Klausur und Referat. Klausur am 19.12. um 18:15 Uhr; Einzeltermine am 19.10.2017, 18:00 - 19:30, 02.219; 28.10.2017, 4.11.2017, 11.11.2017, 9:00 - 16:00, 02.219; 19.12.2017, 18:15 - 19:30, 02.219 		  Fößel (ehemals Förthner), J.  
 

MODUL III ODER Freier Bereich Psychologie: Empirische Bildungsforschung: kennenlernen - verstehen - nutzen [Sem LAIII]

SEM; 2 SWS; ECTS: 5; LAEW; Prüfungsleistung: Übungsaufgaben & Klausur; Mi, 12:15 - 13:45, 02.219 		  Peitz, G.  
 

Projektseminar (Kurs C): Neuronale Korrelate mentaler Prozesse: Eine Einführung ins EEG. [ProC: Neuro]

PJS; 2 SWS; ECTS: 3; MAST; Di, 14:15 - 17:45, Raum n.V.; Einzeltermine am 9.2.2018, 14:30 - 16:00, SR 1; 21.2.2018, 9:00 - 10:30, SR 1; Achtung: Vorwiegend Doppelstunden (Di: 14.15 - 17.30 Uhr), sowie individuelle Einzeltermine zur EEG-Ableitung. Raum nach Absprache: 02.319, CIP-Pool, Labor 		  Kungl, M.  
 

Seminar Entwicklungspsychopathologie 1 (Kurs A): Entwicklung von Bindungsstörungen und sozial enthemmtem Verhalten [EPP1_A]

SEM; 2 SWS; ECTS: 3; MAST; Einzeltermine am 18.11.2017, 10:00 - 15:30, SR 1; 8.12.2017, 12:15 - 17:45, SR 1; 13.1.2018, 10:00 - 15:30, SR 1; 20.1.2018, 9:00 - 16:00, SR 1; Bitte beachten: Veranstaltung findet als Blockseminar statt; Vorbesprechung: 20.10.2017, 14:15 - 15:45 Uhr, SR 1 		  Bovenschen, I.
Zalan, V. 		 
 

Seminar Entwicklungspsychopathologie 1 (Kurs B): Elterliche Konflikte, Trennung und Scheidung als Risikofaktoren für die kindliche Entwicklung. [EPP-B Elterliche Trennung & Scheidung, kindliche Entwicklun]

SEM; 2 SWS; ECTS: 4; MAST; Am 8.1.2018 und 15.1.2018 finden verlängerte Seminartermine für Jigsaw-Gruppenarbeiten statt. Dafür entfällt der Termin am 20.11.2017. Ausgehend vom Einfluss der elterlichen Paarbeziehung und elterlicher Konflikte auf Elternverhalten und kindliche Entwicklung werden die Einflüsse elterlicher Trennung auf Entwicklung und Befindlichkeit/Belastung der Kinder wie auch der Eltern behandelt. Risikofaktoren für die Entstehung von Psychopathologie im Kontext von Trennungsfamilien werden erarbeitet und Interventionsangebote für getrennte Eltern und deren Kinder vorgestellt. MitarbeiterInnen des Allgemeinen Sozialdienstes des Stadtjugendamts berichten aus ihrer Praxis mit Trennungsfamilien.; Mo, 12:15 - 13:45, Übungsraum I/9; Einzeltermine am 8.1.2018, 13:45 - 14:45, Übungsraum I/9; 8.1.2018, 12:15 - 14:45, Übungsraum II/9, Übungsraum III/2; 15.1.2018, 13:45 - 14:45, Übungsraum I/9; 15.1.2018, 12:15 - 14:45, Übungsraum II/9, Übungsraum III/2 		  Behringer, J.  
 

Seminar Entwicklungspsychopathologie 1 (Kurs C): Abweichendes Elternverhalten [EPP_AbwEV]

MAS; 2 SWS; ECTS: 3; Einzeltermine am 16.12.2017, 10:00 - 16:00, 02.219; 13.1.2018, 10:00 - 16:00, Übungsraum II/11; 19.1.2018, 13:00 - 17:00, Raum n.V.; 27.1.2018, 10:00 - 16:00, 02.219; Der Termin am Freitag, 19.01.18 findet in den Räumen des Kinderschutzbundes in der Rothenburgerstraße 11 in 90443 Nürnberg statt.; Vorbesprechung: 9.11.2017, 18:15 - 19:45 Uhr, 02.219 		  Kungl, M.  
 

Seminar Pädagogische Psychologie (Kurs A): Pädagogisch-Psychologische Trainings [PädPsy A]

SEM; 2 SWS; Schein; ECTS: 4,5; BAC; Studienleistung: Referat oder Hausarbeit (ggf. Auslosung); Do, 10:15 - 11:45, SR 1 		  Peitz, G.  
 

Tutorium PsyLA [Tut PsyLA]

TUT; Studentisches Tutorium zur Vorlesung "Psychologie für Lehramt" mit besonderem Fokus "Vorbereitung aufs Staatsexamen"; Do, 12:15 - 13:45, A 401 		  Kramer, K.  
 

Vorlesung Entwicklungspsychologie, Teil 1 und 2 [VorlEntw]

VORL; 4 SWS; ECTS: 6; BAC; Prüfungsleistung über beide Teile der Vorlesung: mündliche Prüfung; Fr, 10:15 - 11:45, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße; Do, 12:15 - 13:45, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße; ab 20.10.2017 		  Spangler, G.  
 

Vorlesung Entwicklungspsychopathologie [V-EPP]

VORL; 2 SWS; ECTS: 4; MAST; mündliche Prüfung; Fr, 8:30 - 10:00, Hörsaal - Studienzentrum Stintzingstraße 		  Spangler, G.  


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